【题目】新型电饭锅采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感,其简化电路如图甲所示.R1和R2均为电热丝,S1是自动控制开关.煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,在电饭锅工作的30min内,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示.求:
(1)S和S1都闭合时电饭锅的电功率;
(2)电热丝R2的阻值;
(3)这30min内电饭锅产生的热量.
【答案】
(1)解:S和S1都闭合时,电阻R1与R2并联;由乙图可知此时电流值Imax=3A,
则功率Pmax=UImax=220V×3A=660W;
(2)解:开关S1断开时,电路中只有R1工作,由乙图可知通过R1的电流值I1=2A,
则根据并联电路的电流特点可知:电阻R1与R2并联时;I2=Imax﹣I1=3A﹣2A=1A,
根据欧姆定律得:R2= =
=220Ω.
(3)解:只有R1工作时功率P1=UI1=220V×2A=440W;
由乙图可知:t′=10min+(20min﹣15min)=15min=900s,
t″=(15min﹣10min)+(30min﹣20min)=15min=900s,
则Q′=W′=Pmaxt′=660W×900s=5.94×105J,
Q″=W″=P1t″=440W×900s=3.96×105J,
∴Q=Q′+Q″=5.94×105J+3.96×105J=9.9×105J.
【解析】(1)S和S1都闭合时,电阻R1与R2并联;电路中电流最大,由乙图可知此时电流值,则利用P=UI求出功率;(2)开关S1断开时,电路中只有R1工作,由乙图可知通过R1的电流值,根据并联电路的电流特点可知通过R2工作时的电流值,然后根据欧姆定律即可求出R2的阻值.(3)利用P=UI求出只有R1工作时功率;由乙图可知:30min内两种情况下各自的工作时间,利用W=Pt分别求出两种情况下各自产生的热量,最后求其和即可.
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【题目】2013年12月25日,俄罗斯科考船被困南极浮冰区,我国“雪龙”号冒险前往救援,浮冰区有一冰山,其露出海面的体积为100m3 , 冰山受的浮力为N,其水下部分体积为m3 . (ρ海水=1.1×103kg/m3 , ρ冰=0.9×103kg/m3 , g取10N/kg).
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【题目】“估测”是物理学中常用的一种方法.小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是( )
A.步行速度约为4km/h
B.体重约为450N
C.身体的平均密度约为1.0×103kg/m3
D.双脚站立时,对地面的压强约为1.5×103Pa
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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω.
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片P向C端滑动时,变阻器电阻变小);
(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
(3)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,示数为A,则小灯泡的额定功率是W.
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【题目】图甲是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路(电源电压保持不变),图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压为V;当R的电阻由10Ω更换为15Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压(选填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片应向(选填“a”或“b”)端滑动
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【题目】在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 漏填 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)某次数据没有记录,当时温度计示数如图所示,则漏填的数据是_____℃。
(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是_____℃;由水的沸点,可判断出当时的大气压_____(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。
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【题目】下面关于电功率的说法中正确的是( )
A.电功率是表示电流做功多少的物理量
B.用电器在相同的时间内消耗的电能越多,电功率越大
C.串联的几只灯泡工作时,电阻大的灯泡的电功率小
D.灯泡两端的电压不等于其额定电压时,消耗的电功率可以等于其额定功率
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【题目】如图所示的四幅图中,下列说法错误的是
A. 图(甲)中,小白兔是根据音调来辨别出门外是狼外婆的
B. 图(乙)中,听自己刷牙时声音特别清晰是因为有双耳效应
C. 图(丙)中,在铁路边修建隔音板的目的是为了防止噪声的产生
D. 图(丁)中,演凑者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音调
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【题目】在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:
(1)小明通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜.在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图1),看到手指的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图2),看到房屋的像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).
(2)小明猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关.于是,他在如图3所示的光具座上,不断改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如表所示,分析数据可知,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小就越 .
(3)小明根据表格中的数据,绘制了物距u和像距v之间关系的图象,如图4所示.由图象可知,该凸透镜的焦距是cm,把物体从距凸透镜30cm处移到15cm处的过程中,像距逐渐变(选填“大”或“小”);当把物体放到距凸透镜8cm 处时,光屏上得到一个清晰的像(选填“能”或“不能”).
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