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    如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法正确的是（ ）

    A．S和A接触，P向右移动灯泡变暗

    B．S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变

    C．S和C接触，P向左移动灯泡变亮

    D．S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2016届江苏省盐城市初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼（如图所示），小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率．

    （1）测量所需要的器材有： ．

    （2）小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是

    A.测出箱子所受的质量为M

    B.测出楼梯的总长度L

    C.测出一楼到三楼的竖直高度H

    D.测出小军上楼梯所用的时间t

    E.算出小军搬运箱子的功率P

    （3）小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率的表达式P= ．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省宿迁市沭阳县四校联考初三第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中（ ）

    A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变大

    C．动力F保持不变 D．动力F逐渐减小

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省无锡市天一实验学校初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示的电路，灯L1和L2是 联，如果电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯L1两端的电压是 V；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是 ．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省无锡市天一实验学校初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图甲所示，小明在吹气球时，被吹大了的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去，若他及时捡拾起气球，将会感觉到它喷气的嘴部温度和原来相比 （选填“变高”、“变低”或“没有变化”），这是因为当球内气体喷出来时，发生的能量转化情况是 能转化为 能．如图“乙”或“丙”的

    中汽油机的工作过程与这一情景过程中能量的转化是一致的．

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省无锡市天一实验学校初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关电的知识，说法正确的是（ ）

    A．导体的电阻越大，这段导体两端的电压就越高

    B．在温度一定时，两根粗细相同的铜导线，长导线的电阻大

    C．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的

    D．通常情况下，人体、大地都属于绝缘体

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省苏州市中考模拟物理卷（解析版）（一） 题型：实验题

    为了“比较不同物质的吸热能力”，物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路，A瓶中装的是水，B瓶中装的是煤油，两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝．

    （1）为了确保实验的准确性，水和煤油的 和初温必须相等．闭合开关后，经过一段时间发现

    （选填“A”或“B”）瓶中的温度计的示数升高快．物质的这种特性我们用物理量比热容来描述．

    （2）实验时，小明和小红发现电热丝热得很快，而连接的导线却不怎么热．小红猜想：发热不同是因为电热丝

    和导线的电流不同．小明猜想：发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同．小组的其他同学立刻判断小红的猜想是错误的，原因是 ．

    （3）接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”，他们又准备了如下的器材：足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材．要完成实验，他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是：①将A瓶中的水换成与B等质量的煤油；② ．

    （4）最后，小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”，根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I2关系的图象，其中正确的是

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    科目：初中物理 来源：2016届江苏省苏州市中考模拟物理卷（解析版）（一） 题型：填空题

    在行驶的列车上，妈妈叫小孩好好坐在座位上玩，“别乱跑”！这个“别乱跑”的参照物是 （选填：“大地”、“铁路边的树木”或“小孩子的座位”）；生活中人们常说饺子很烫，肉馅含有的“热量多”，从物理学的角度看，这里“很烫”的含义应该是 ，“热量多”的含义应该是 ．（选填：“温度高”、“内能多”或“水分多”）

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    科目：初中物理 来源：2016届重庆市初三下学期一诊物理卷（解析版） 题型：选择题

    为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显符合实际的（ ）

    A．一张纸的厚度大约1mm

    B．优秀长跑运动员的速度可达72Km/h

    C．钢笔从课桌上掉落到地上的时间大约5s

    D．PM2.5是指环境空气中直径小于等于2.5μm的颗粒物

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