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如图甲所示刻度尺所测要块的长度为______mm;图乙中测量的时间为______s.图丙所示温度计的读数为______℃.

【答案】分析:(1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度;起始端没从0开始,把30.0mm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去30.0mm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)读取停表指针指示的时间时,先要明确停表的分度值--外侧的分度值是0.5s,内侧的分度值为0.5min.视线与指针所指刻线相垂直;
(3)温度计读数时要看清温度计的量程和分度值,根据液柱上面对应的刻度读数,读数时视线要与液柱上表面相平,并注意分清零上还是零下.
解答:解:
①本次测量起始端没从0开始,把30.0mm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去30.0mm即为物体长度,即物体长度L=63.0mm-30.0mm=33.0mm.
②此停表外侧的分度值为0.5s,内侧的分度值为0.5min.此时的时间t=60s+13s=73s;
③此温度计示数在0℃以上,分度值为1℃,此时物体的温度是25℃.
故答案为:33.0;73;25.
点评:此题考查的知识点比较多,难度不是很大,要求学生熟练使用这些测量工具.注意刻度尺要估读到分度值的下一位.温度计的读数之前确定温度在零上还是零下.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持
杠杆在水平位置
杠杆在水平位置
并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量
力臂
力臂

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂.他这样得出的结论是否合理?
不合理
不合理
;为什么?
只测一组数据,结论具有偶然性
只测一组数据,结论具有偶然性


(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:
受杠杆自身重力的影响
受杠杆自身重力的影响

(4)小民和小华照图16的方法做了几次实验,分析得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离”=“阻力×支点到阻力作用点的距离”.你认为他们的结论正确吗?你能设计实验证明自己的判断吗?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示刻度尺所测要块的长度为
33.0
33.0
mm;图乙中测量的时间为
73
73
s.图丙所示温度计的读数为
25
25
℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲所示刻度尺所测木块的长度为
 
mm;如图乙所示温度计的读数为
 
℃.
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

如图甲所示刻度尺所测要块的长度为________mm;图乙中测量的时间为________s.图丙所示温度计的读数为________℃.

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