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    如图中（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中（a）图主要表示力能使物体的________发生改变；图（b）主要表示力能使物体________．如图（c）展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛游泳运动员向后划水而人就前进，是因为________的．

    运动状态    发生形变    力的作用是相互
    分析：由图可看出，足球在力的作用下，改变了运动方向，说明力可以改变物体的运动状态；竹子形状发生了改变，说明力可以使物体发生形变．
    力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体．
    解答：图（a）足球在人的力的作用下改变了运动方向，足球的运动状态发生了改变；
    图（b）熊猫对竹子施加力的作用，竹子发生形变，说明了力能使物体的运动状态发生改变；
    图（c）游泳运动员向后划水，人给水一个向后的作用力，由于力的作用是相互的，水就会给人一个向前的作用力，使运动员向前运动．
    故答案为：运动状态；发生形变；力的作用是相互．
    点评：本题考查了学生对力作用的相互性和力的作用效果的了解与掌握，属于基础题目．
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    （1）
    凸透镜对平行光线有会聚作用
    凸透镜对平行光线有会聚作用
    ；
    （2）
    同种材料不同厚度的凸透镜，厚度越厚会聚作用越明显
    同种材料不同厚度的凸透镜，厚度越厚会聚作用越明显
    ．

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    （l）分析图6中（a）或（b）或（c），从现象及相关条件可知：
    串联电路中各处电流都相等
    串联电路中各处电流都相等
    ．
    （2）分析图6中（a）和（b）和c），从现象及相关条件可知：
    串联电路中，一个电阻增大，则总电阻增大
    串联电路中，一个电阻增大，则总电阻增大
    ．

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    探究半导体二极管单向导电特性
    仪器与器材：电源、半导体二极管V、电阻R、灯泡、导线、接线板、接线柱．
    实验电路，如图所示．

    步骤：（1）取一个电阻R和一个半导体二极管V，分别接成如图中（a）、（b）所示电路．闭合开关，观察到a中灯泡
    亮
    亮
    （填“亮”或“不亮”）、b中灯泡
    亮
    亮
    （填“亮”或“不亮”）．
    （2）把电池的正、负极互相调换后，将变成如图中（c）、（d）所示的电路．闭合开关，观察到c中灯泡
    亮
    亮
    （填“亮”或“不亮”）、d中灯泡
    不亮
    不亮
    （填“亮”或“不亮”）．
    分析得出结论：
    半导体二极管具有单向导电性
    半导体二极管具有单向导电性
    ．

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