小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是
A. 滑动变阻器接触不良 B. 开关接触不良 C. 小灯泡两端短路 D. 灯泡的钨丝断了
能力评价系列答案科目：初中物理 来源：2018年秋安徽专版沪粤版八年级上册物理第四章：物质形态及其变化 达标测试 题型：简答题
如图所示，向锥形瓶内注入少量的温水，稍后取一干燥的蒸发皿盖在瓶口，在蒸发皿中放置一些冰块。
请同学们观察并思考：
(1)瓶口内出现了什么现象？是怎么产生的呢？
(2)蒸发皿的底部出现了什么现象？是怎么形成的？
(3)蒸发皿中的冰块发生了什么现象？
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科目：初中物理 来源：云南省昭通市2017-2018学年八年级下第四次月考物理试卷 题型：单选题
一根杠杆在两个力的作用下处于平衡状态，则下列说法中正确的是（ ）
A．这两个力的大小一定相等
B．这两个力的力臂一定相等
C．力臂较长的那个力较大
D．两个力和各自力臂的乘积一定相等
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科目：初中物理 来源：2018秋（沪粤版）九年级物理上册：第十四章复习检测题A 题型：实验题
小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出如下猜想。
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。
（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：
小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小；
小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小；
小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流。
最合理的是___________小亮（选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点。
（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟__________（选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟__________的关系，其结论是__________。
（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想____________（选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。
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科目：初中物理 来源：2018秋（沪粤版）九年级物理上册：第十四章复习检测题A 题型：填空题
滑动变阻器通过改变接入电路导体的______来改变接入电路的______，从而改变电路中的______。
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科目：初中物理 来源：九年级北师大版 11.7 探究--影响导体电阻大小的因素 同步练习 题型：填空题
如图所示，把M、N跟废日光灯管中的钨丝连接，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到电流表示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”，下同)，这表明：温度升高，钨丝的电阻__________。
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科目：初中物理 来源：九年级北师大版 11.7 探究--影响导体电阻大小的因素 同步练习 题型：填空题
一段铜丝，如果把它对折起来，它的电阻变__________，这是因为___________________。
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科目：初中物理 来源：2018年秋沪科版(安徽）八年级上册物理练习：第四章达标测试卷 题型：单选题
一个身高为179 cm的人，站在竖直立着的1.4 m高的平面镜前看到了自己的全身像，当他向平面镜靠近的过程中，他的像将( )
A. 变高，高于179 cm B. 变矮，低于179 cm
C. 不变，仍然为179 cm D. 无法确定
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科目：初中物理 来源：安徽省桐城市2019届九年级上学期入学摸底测试物理试卷 题型：填空题
如图所示，是实心长方体A下降到水底之前钢缆绳对A的拉力F随时间t变化的图象，则该长方体A的密度为______kg/m3。
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