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8.如图所示,画出物块B对斜面压力的示意图.

分析 斜面受到的压力的作用点在斜面上,从作用点起沿力的方向画线段,在线段的末端画出箭头表示力的方向,最后标出力的大小.

解答 解:物块B对斜面压力的作用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向,如下图所示:

点评 本题考查了力的示意图的画法.力的示意图要把力的方向和作用点画出来;注意压力的作用点在接触面上,方向垂直于接触面.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处O点开始下落,A点是具有弹性的绳子的自由长度,在B点运动员所受弹力恰好等于重力,C点是第一次下落到达的最低点,运动员所受具有弹性的绳子的弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动),对于运动员离开跳台至最低点的过程中,下列判断正确的是(  )
A.运动员的动能一直在增加
B.运动员减少的重力势能全部转化为动能
C.运动员通过A点后,绳子具有弹势能
D.运动员到C点时,他的动能最大

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中.如图13所示是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象.(g取10N/kg)求:
(1)圆柱体的质量;
(2)当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强;
(3)圆柱体受到的最大浮力.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.图为“探究推断物体不受力时的运动”的实验装置,关于实验,下列说法正确的是(  )
A.小车在水平玻璃板上受到的阻力最大
B.牛顿第一定律是直接由该实验得出的
C.实验运用了控制变量法和理想实验法
D.小车在铺有毛巾的水平面上前进最远

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.对下列现象的解释正确的是(  )
A.原子核内质子带正电,中子带负电
B.固体很难被压缩,说明固体的分子间没有间隙
C.墙内开花墙外香说明物质分子在不停地做无规则运动
D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,地球是宇宙的中心

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.用如图所示的实验装置探究“阻力对物体运动的影响”

(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度.
(2)实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在BC (选填“AB”,“BC”或“AB和BC”)段.每次用小旗标注小车滑行的距离,若三次材料分别是木板、毛巾和棉布,则当所铺材料是毛巾时,小车应停在①(选填序号)位置.
(3)比较小车在不同表面滑行的距离,可以得出:阻力越小,小车运动的路程越远.
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到:运动物体不受外力时,它将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图是研究“阻力对物体运动的影响”的实验:

(1)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),是为了使小车在水平面上运动时所受阻力的大小不同.(选填“重力”或“阻力”)
(2)为了保证小车在三次实验中到达斜面底端的速度相同,应该让小车从斜面顶端由静止开始滑下.
(3)由实验可以看出,平面越光滑,小车滑行的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(4)推理:如果小车运动时不受阻力,它将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力中的其中一个力突然消失,则物体(  )
A.立即做减速运动B.运动状态一定发生改变
C.立即停止运动D.仍做匀速直线运动

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

18.用“频闪照相”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示的是甲、乙两个小球下落时的频闪照片.关于小球的运动状态和受力情况,下列说法正确的是(  )
A.甲球匀速下落,球的重力等于向上的阻力
B.乙球匀速下落,球的重力等于向上的阻力
C.甲球加速运动,球的重力大于向上的阻力
D.乙球加速运动,球的重力等于向上的阻力

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