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8.如图所示,一个长方体物体的质量为2kg,沿粗糙斜面向上滑动,请作出该物体所受重力的示意图.(g=10N/Kg)

分析 已知物体的质量,根据G=mg求出重力的大小,再根据规则物体的重心在物体的几何中心,沿重力的方向画一带箭头的线段表示重力,并标出重力的大小.

解答 解:G=mg=2kg×10N/kg=20N.画出重力作用点,竖直向下画一带箭头的线段表示重力,并标出重力的大小20N.如图所示:

点评 本题不仅考查重力示意图的画法,还考查重力计算公式的应用,本题示意图画法的关键是牢记重力的方向总是竖直向下的.

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18.现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”. 如图所示是同学们课外活动在玩“造房子”游戏.小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内,完成造房任务.当“物块”被踢出时,施力物体是脚;主要表明力可以改变物体的运动状态.

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19.如图所示,把一张打印纸平方在两块砖上,沿两块砖之间的空隙向纸面下方吹气,纸会向下陷(填“上凸”或“下陷”);这是由于纸的下表面气体流速比上表面大,下表面压强比上表面小(填“大”或“小”).

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16.如图所示为某品牌电动自行车,它是倍受人们青睐的一种交通工具.它可以电动骑行;亦可以脚踏骑行.电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力.若该电动车自重为400N,在水平笔直的道路匀速行驶时,0.5h内行驶9km.求:
(1)这段时间内自行车的平均速度是多少m/s?
(2)若骑车的人所受重力为600N,行驶时每个轮胎与地面接触面积20cm2,车对地面的压强是多少?
(3)若车和人在匀速行驶时所受阻力20N,这段路程内电动车牵引力做功是多大?
(4)电动自行车有很多优点,请简述两点.

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3.一水桶放在水平地面上,小明用力竖直向上提水桶,但水桶仍静止在地面上,如图所示,下列说法中正确的是(  )
A.水桶受到重力、小明的拉力、地面的支持力以及合力,共四个力的作用
B.只要水桶静止在地面上,即使小明的拉力逐渐增大,水桶所受底面的支持力总保持不变
C.如果小明的拉力逐渐变大,地面对水桶的支持力也会逐渐变大
D.不管小明的拉力有多大,只要水桶静止在地面上,它受到的合力就为0

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13.如图所示,圆柱形容器底面积为100cm2,杠杆B端挂着重为100N的物体,体重为600N的人拉着杠杆A端使杠杆保持水平平衡,OB=2OA,已知鞋底与地面的总接触面积为4×10-2m2,现将该物体分别浸没在水和酒精中,人对地面的压强之比为30:29,求:
(1)物体的密度为多少?
(2)物体浸入水中前,水对容器底的压强是多少?
(3)若物体浸在水中时,人拉杠杆A端时杠杆平衡,则人对地面的压强是多少Pa?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是(  )
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B.初中物理课本的宽度约为10cm
C.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为10s
D.成年人正常步行的速度约为1.2m/s

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18.在图甲中,刻度尺测的物体的长度为2.60cm.如图乙所示,木块长度为2.6cm.

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19.汽车上山时以8m/s的速度行驶了500s,下山时以20m/s的速度行驶了100s,求:汽车总共行驶的路程.

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