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    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A. 同种电荷相互排斥

    B. 光是电磁波

    C. 电荷的移动形成电流

    D. 负电荷定向移动的方向就是电流的方向

    【答案】AB

    【解析】A. 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故A正确；

    B. 电磁波是个大家族，包括无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等，所以光是电磁波，故B正确；

    C. 电荷的定向移动才能形成电流，故C错误；

    D. 人们规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故D错误；

    故选AB。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有四位同学都用最小刻度为1mm的刻度尺去测量同一物体的长度，以下是他们测量、记录的结果，其中测量结果记录正确的是

    A. 0.32dm B. 3.2cm C. 32.0mm D. 32mm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所示．根据图象可知，R0=_________Ω，滑动变阻器R消耗的最大电功率为_________W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理实践活动小组的同学在研究不同布料的保温性能时，他们把装满相同温度的热水袋分别用三种不同的布料包上，每隔半小时测一次热水袋的温度，收集了十组数据，在这一过程中，水的内能将____________，水的比热容将____________ 。（选填“增加”、“减少”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置．

    （1）在实验中，物体B被推动的距离能够反映小球A动能的大小，理由是物体B被推动的距离越远，说明小球A对物体B　 　越多．

    （2）为了探究动能的大小与质量的关系，应该选用质量　 　（选填“相同”或“不同”）的小球从斜面的　 　（选填“相同”或“不同”）位置由静止释放．

    （3）为了探究动能的大小与速度的关系，应该选用质量　 　（选填“相同”或“不同”）的小球从斜面的　 　（选填“相同”或“不同”）高度由静止释放．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，下列说法中不正确的是

    A. 三个容器中木块下表面所受的压强的关系是P甲　=　P乙　>　P 丙

    B. A、B两物体所排开的液体体积的大小关系是V甲AB　=　V乙AB　>　V丙AB

    C. A、B两物体所受的总的浮力的大小关系是F甲AB　=　F乙AB　=　F丙AB

    D. 三个容器中容器底所受的液体压强大小的关系是P＇甲　>　P＇乙　>　P＇丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁．这种声纹锁辨别主人声音的依据是（ ）

    A．音调 B．音色 C．响度 D．声速

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面的短文，回答问题：

    空气能热水器

    空气能热水器(如图甲)是吸收空气的热能来制造热水的装置。其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势。

    图乙是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环的过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如下：

    A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收热能。

    B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。

    C．在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化。

    制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升。

    空气能热水器有一个很重要的指标是能效比，它是指水箱中的水吸收的热能(Q)与压缩机等电器消耗的电能（W）的比值。能效比越高，说明热水器的制热效果越好。

    请回答下列问题：

    （1）制冷剂在___________中汽化。

    （2）制冷剂在工作循环过程中，将__________中的热能不断地“搬运”至________中。

    （3）某品牌空气能热水器正常工作时的参数如下：

    从表格中的数据可知，该空气能热水器正常工作1h可产生的热水的体积为___________L。

    [水的比热容为4.2×103J/(kg℃)；水的密度为1.0×103kg/m3]

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

    序号

    液体

    深度
    h/mm

    压 强 计

    左液面
    mm

    右液面
    mm

    液面高度差
    mm

    1

    水

    30

    186

    214

    28

    2

    60

    171

    229

    58

    3

    90

    158

    242

    84

    4

    盐水

    90

    154

    246

    92


    （1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强 ， 比较表中序号为3、4的两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟有关．
    （2）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，她应控制的量有和 ， 要改变的是 ．

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