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    【题目】如图所示是一种手腕上佩戴的“计步器”，其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁，管外缠绕着线圈。运动时，磁铁在管中反复运动，线圈的输出电流随之不停地变化，显示出运动的步数。“计步器”的基本原理与下列哪幅图不相同

    A.B.

    C.D.

    【答案】AD

    【解析】

    根据“计步器”的特点可知，当塑料管运动时，磁铁在管中反向运动，切割线圈而产生电流。因此，计步器的基本原理是电磁感应，产生电流的过程中将机械能转化为电能。

    A．如图反映电流周围存在着磁场，故A符合题意；

    BC．如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应现象，故BC不符合题意；

    D．如图电路中有电源，是通电线圈在磁场中受力运动，故D符合题意。

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    【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于图所示位置时，在光屏上得到烛焰清晰的像，下列说法中正确的是（　　）

    A.光屏上成倒立、缩小的实像

    B.该透镜的焦距可能是15cm

    C.若将将蜡烛与光屏互换位置，光屏上仍能得到清晰的像

    D.透镜不动，若蜡烛向左移动，光屏向右移动可再次得到清晰的像

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    【题目】第24届冬季奥林匹克运动会将在2022年由北京市和张家口市联合举办。冰球是比赛项目之一，近年来越来越被大众喜爱。如图所示为帅气的冰球选手参赛备战训练的瞬间。下列说法中正确的是（ ）

    A.冰球运动员在加速滑行过程中，受到的合力不为零

    B.运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与球对球杆的力是一对相互作用力

    C.运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员仍受到一个向前的冲力作用

    D.运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人受到的重力是一对相互作用力

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    【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰的像，则下列说法正确的是（ ）

    A.凸透镜的焦距可能是12 cm

    B.只将透镜向右移动，人眼在光屏和透镜之间，通过透镜向左以一定可以观察到倒立放大的实像

    C.只将透镜向右移动的过程中，光屏上一定可以出现倒立缩小的实像

    D.若在透镜和蜡烛之间放一片近视镜片，光屏适当左移可再次出现清晰的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有额定电压均为6V的两只灯泡L1、L2，通过L1、L2的电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示。

    求：

    (1)L1、L2两灯正常发光时的电阻；

    (2)将L1、L2两灯串联后，允许接入的最大电源电压；

    (3)将L1或L2与规格为“50Ω 2A”的滑动变阻器R串联接人图乙M、N之间，且电源电压可调，电流表接入“0~0.6A”量程，调节滑动变阻器滑片使灯泡正常发光，此时滑动变阻器的滑片P位于滑动变阻器的位置，接入电路的阻值可能是前面部分，也可能是后面部分，此时电路消耗的功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学用如图甲所示的电路探究“电流与电压和电阻的关系”，电源电压恒为15V，滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”，满足测量需求的电流表、电压表各1个，定值电阻4个。

    (1)小明先探究电阻一定时，电流与电压的关系，将10Ω的定值电阻接入电路，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P，测出电阻两端的电压及对应的电流值，记录在表1中。

    表1

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    U/V

    3.0

    4.0

    5.0

    6.0

    I/A

    0.30

    0.40

    0.60

    ①第3次实验时电流表的读数如图乙所示，则此时流经电阻的电流为________A；

    ②分析数据，可以得出结论：在电阻一定的情况下，通过导体的电流和导体两端的电压成___；

    (2)小明再探究电压一定时，电流与电阻的关系。

    ①他将10Ω的定值电阻接入电路，闭合开关S，调节滑片P到适当位置，读出电流表示数记入表中；

    ②断开开关S，用20Ω的电阻替换10Ω的电阻，闭合开关S，移动滑片P使滑动变阻器接入电路的阻值________（选填“增大”或“减小”），他这样操作的目的是________________；

    ③表2是小明提交的实验数据，老师指出有一组数据不符合实际，是第______次实验的数据；

    表2

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    /Ω

    10

    20

    30

    40

    /A

    0.60

    0.30

    0.20

    0.15

    ④若不改变电路，不更换实验器材，在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻，顺利得到4组I、R数据，完成实验，所保持不变的电压应控制在6.67V至_________V之间；

    (3)小华利用小明的实验器材，只增加了一个阻值为10Ω的定值电阻R1、电阻箱R2，来测量小灯泡的额定功率（额定电压为2.5V）。图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是（________）

    A．两种方案都可行 B．两种方案都不可行

    C．丙方案可行，丁方案不可行 D．丙方案不可行，丁方案可行

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，把一个在家庭电路中正在发光的灯泡放到蹄形磁体中间，发现灯丝晃动.关于这种现象.下列说法中正确的是（ ）

    A.灯丝晃动是因为灯丝是钨制成的，能够被磁体吸引

    B.该现象中，内能转化为机械能

    C.灯丝晃动是因为磁场对通电导体有力的作用

    D.利用该现象原理可以制成发电机

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后，为进一步了解“视力矫正”的原理，移动蜡烛，先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像．如图所示，然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片，关于本次实验现象正确的是（ ）

    A. 放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、放大的实像

    B. 放置眼镜片之前，蜡烛在图示位置，光屏上得到的是倒立、缩小的虚像

    C. 将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像

    D. 将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，使光屏靠近透镜，又能在光屏上看到清晰的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电吹风是现代家庭的常用电器。如图甲所示是电吹风的电路原理图， R是电热丝， M是带动风扇转动的电动机，三角牌电吹风的主要技术参数如图乙所示。

    （1）当只闭合S1 时，电动机正常工作，通过电动机的电流为多大？

    （2）当同时闭合 S1、 S2 时，电吹风正常工作10min 内电流通过电热丝R产生的热量是多少？

    （3）小明家的电能表（电能表上标有“600revs/kW·h”）如图丙所示，当小明家其它用电器都关闭，只有电吹风工作且吹冷风时，10min内电能表的转盘转了10圈。请判断实际功率与额定功率大小关系；请你写出过程并说明产生这种结果的可能原因。

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