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【题目】根据实验回答问题:

(1)在探究“二力平衡条件”的实验中,保持F1与F2大小相等、方向相反,用手将小车扭转到如图甲所示的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.这样操作的目的是为了说明二力平衡时,两个力应满足 的条件.实验中使用小车可以大大减小其受到的摩擦力,这样做的目的是

(2)在探究“同一直线上二力合成”的实验中,每组实验的三次操作,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B,如图乙所示.这样做的目的是为了保证 .为了使实验结论更具有普遍性,需要进行多次实验,你的具体操作措施是

【答案】(1)在同一直线上;为排除其它力(如摩擦力)的干扰;

(2)使每次力产生的效果相同;将弹簧右断点从位置A拉伸到位置C,做三次实验

【解析】

试题分析:(1)用手将小车扭转到如图1中的位置,两个力不在同一直线上,已知两个力的大小相等,方向相反,所以可以探究二力平衡时,两个力必须满足在同一直线上;为排除其它力(如摩擦力)的干扰,应选小车做实验(因为滚动摩擦小于滑动摩擦);

(2)在实验中,都将弹簧由A拉伸到B位置,即使弹簧的形变程度相同,则每次力产生的效果是相同的;

为了使实验结论更具有普遍性,改变AB之间的距离,即将弹簧右断点从位置A拉伸到位置C,做三次实验.

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C.若用更大的玻璃板,像变大
D.需要使用测量长度的工具
(2)若把蜡烛的位置和它像的位置用直线连接起来,则连线与镜面 . (选填“垂直”或“不垂直”)
(3)移去玻璃板后的那只蜡烛,并在其所在的位置上放一光屏,这时,观察者直接对屏观察,则光屏上接收到玻璃板前蜡烛的像,由此可知平面镜所成的像像.
(4)如果实验时取两段相同的蜡烛是为了比较物体与像的的关系.
(5)某同学从对面的平面镜中看到电子钟的显示如图所示,那么他回头直接看钟,钟显示的应为.

A.20:15
B.21:05
C.21:15
D.20:05
(6)用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是

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