练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（ ）

    A. 从静电现象认识到原子核是可分的

    B. 同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥

    C. 自然界只存在正、负两种电荷

    D. 摩擦起电创造了电荷

    【答案】C

    【解析】试题分析：从对原子结构的认识，知道原子核是可分的，故A错误．

    同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．故B错误．

    自然界只存在正、负两种电荷，故C正确．

    摩擦起电的实质是电子的转移，是电子从一个物体转移到另一个物体上，电荷的总量没有变．并不是创造了电荷．故D错误．

    故选C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】冬天在室外人们呼吸时，会呼出“白气”，此现象是 热过程．（选填“吸”或者“放”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“端午浓情，粽叶飘香． ”煮粽子时， 小明闻到了粽子的香味，这时 现象；吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明分子间存在 。煮茶叶蛋要比腌蛋时咸的快，这是由于 越高，分子热运动越快。烹煮过程中食物内能的增加是通过 方式实现的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现代汽车安装有安全气囊系统这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（ ）
    A.汽车速度太慢
    B.汽车转弯
    C.汽车突然启动
    D.汽车前端发生严重撞击

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    （1）如图甲是小明选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图，其中A是操作过程，B是读数过程．

    ①A图中操作的错误是

    ②B图读数中的错误是

    ③除了乙图中实验器材外，还需要的测量工具是

    （2）改正错误后，当水温上升到90℃时，每隔1min读一次温度计的示数，数据记录如下表：

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    温度/℃

    90

    92

    94

    96

    98

    98

    97

    98

    从表中的数据可以看出，在第 min记录的数据明显错误，判断的理由

    是 ．小明从实验中得到了启示：在煮食物的时候，可以先把水烧开然后将火 （调大，调小），这样可以用同样的时间把食物煮熟，但能节约燃料．

    （3）分析表中数据可知水的沸点是 ℃．

    你认为当观察到 现象时，说明水已沸腾．

    （4）根据表格中的实验数据，在图丁中画出水的温度随时间变化的图象．

    （5）为了使水尽快沸腾，请你提出一条合理化建议： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列工具中属于省力杠杆的是（ ）
    A.筷子
    B.扳手
    C.天平
    D.钓鱼杆

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽油机是热机的一种，汽油在气缸内燃烧时将 能转化为 能．如图所示是四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在 冲程．若汽油机飞轮转速为3600r/min，则该汽油机1s内对外做功 次．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球，小球会多次被弹开，这个现象说明： ，小球的作用是 ，这里应用了科学探究中常用的 物理方法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流填入下表：

    实验次数

    A处的电流Ia/A

    B处的电流Ib/A

    C处的电流Ic/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.20

    0.24

    0.44

    3

    0.25

    0.30

    0.55

    （1）通过对上面数据的分析，可以得出的结论是 。

    （2）测量三次的目的是 ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验。

    （3）结合你用一个电流表做实验的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案