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    5．空气能热水器是吸收空气的内能来制造热水的装置，其耗能约为电热水器的四分之一，空气能属于可再生（选填“可再生”或“不可再生”）的新能源，拥有先天的节能环保的优势，如图是空气能热水器的工作原理示意图，其工作过程如下：

    A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器内部转化为气态，这一过程需要吸收热量．
    B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压蒸气进入冷凝器，在冷凝器中，高温高压的蒸气通过冷凝器时发生液化（填物态变化），同时释放出大量的热量，被水箱中储备水吸收，使水温升高，从而达到制热水的目的．

    分析 （1）可以从自然界中源源不断地得到的能源叫可再生能源；
    （2）液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速汽化，并从空气中吸收热能；制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器；在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化，制冷剂这样循环流动，就可以保持相当低的温度．

    解答 解：
    （1）空气是取之不尽的，所以空气能属于可再生能源；
    （2）A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器内部转化为气态，这一过程需要吸收热量；
    B．制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压蒸气进入冷凝器，在冷凝器中，高温高压的蒸气通过冷凝器时发生液化同时释放出大量的热量，被水箱中储备水吸收，使水温升高，从而达到制热水的目的．
    故答案为：可再生；A、吸收；B、液化．

    点评 此题主要考查学生对空气能热水器的工作过程的理解和掌握，空气能热水器属于新产品，针对新产品，重大事件，都是中考的热点，一定要关注．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．飞机的锂电池充电时将太阳能转化为电能
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    7．如图所示是李老师新买的一辆助力摩托车，如表所示是助力摩托车的部分参数．求：
    （1）李老师骑助力摩托车以表中平均速度从家中往返学校一趟所需的时间为40min，则李老师家距离学校路程有多远？
    （2）在往返一趟的过程中，消耗的汽油完全燃烧释放多少热量？
    （3）如果这些热量有84%被水吸收，则可以使92kg水从20℃升高到多少？（c水=4.2×103 J/（kg•℃））
    平均速度30km/h
    等速耗油3L/100km
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    汽油（93#）的密度0.75×103kg/m3
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    8．下列几个温度值中，你认为最符合实际的是（　　）
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