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    10．为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．
    （1）为了完成实验，还需要的仪器有天平．
    （2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选电加热器比较合理． 实验中通过加热时间来控制吸收热量的多少．
    （3）某小组实验中记录了实验数据（见表），分析第1、2 次或第3、4次实验数据可看出；同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的质量有关；分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出；质量相同的水和煤油升高相同温度时，吸收的热量与物质的种类有关
    物质次数质量m/Kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
    水第一次0.1102
    第二次0.2104
    煤油第三次0.1101
    第四次0.2102
    （4）上面（3）中探究方法是研究物理问题时最常用的一种方法，请你结合你探究过的物理问题，写出一个与上述探究实验方法相同的实验：探究影响滑动摩擦力大小的因素实验．

    分析 （1）物体温度升高时吸收热量的多少与物体的质量，因此须有测量质量的工具；
    （2）要准确控制吸收相同的热量，酒精灯放相同的热量，不易控制，可考虑用两个规格相同的电加热器；
    （3）根据控制变量法的要求分析表中实验数据，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论．
    （4）控制变量法在物理探究实验中是一种常用的方法：探究电阻的大小与哪些因素有关、影响滑动摩擦力大小的因素等等．

    解答 解：（1）由热量公式Q=cm△t可知，实验时需要测出水和煤油的质量，因此需要的实验器材是：天平；
    （2）用两个规格相同的电加热器，容易准确控制放出相同的热量．实验中通过加热时间来确定吸收热量的多少．
    （3）由表中第1、2 次或第3、4次实验数据可知，液体的种类和升高的温度相同而液体的质量不同，液体吸收的热量不同，由此可知：同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的质量有关；由第1、3 次或第2、4 次实验数据可知，液体的质量和升高的温度相同而液体种类不同，液体吸收的热量不同，由此可知：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关．
    （4）在上面（3）的分析中采用的研究方法与我们所做过的探究影响滑动摩擦力大小的因素实验的研究方法相同．
    故答案为：（1）天平； （2）电加热器； 加热时间； （3）质量；种类；（4）探究影响滑动摩擦力大小的因素实验．

    点评 本题是探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关的实验，注意用好控制变量法．

    练习册系列答案
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    （3）点燃蜡烛后，若无论怎样移动光屏都看不到蜡烛的像，原因可能是蜡烛、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上（写出一种原因即可）
    （4）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的c点，此成像规律应用在投影仪上（填一种器材名称）．
    （5）如图乙所示，如果把烛焰从b到移到a点，则像到透镜的距离变大，像的大小变小．（“变大”、“变小”、“不变”）

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    B．利用干冰进行人工降雨，这是应用干冰熔化吸热
    C．冻肉出冷库时比进冷库时重，这是凝华现象，这一过程要放出热量
    D．初冬的早晨地面上会出现白白的一层霜，这是凝固现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．当运动员腿部受伤而疼痛难忍时，需要到场边接受紧急治疗，方法就是在受伤处喷洒一种加氯乙烷的药液，该药液能迅速汽化（填物态变化的名称）而吸收（填“吸收”或“放出”）大量的热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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