【题目】气球上升到一定的高度就会自动破裂,其原因是:
A. 高空中大气压强变大,把气球压破
B. 气球被高空中的太阳光晒破
C. 高空中大气压强小,气球向外膨胀,气球就被涨破
D. 高空中的大气温度高,球内气体膨胀把气球涨破
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的甲、乙两套实验装置,可用来比较不同燃料的热值,小明在燃烧皿中分别放入质量相同的燃料1和燃料2,点燃后对质量都为100g、初温都为20℃的水加热.燃烧相同时间后,用燃料1加热的甲中水温度为30℃,乙中水温度为24℃.则,此过程中,两杯水的内能__________(选填“增大”或“减小”),此时__________(选填“能”或“不能”)说明燃料1的热值较大.(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图为测量大气压实验的装置图,下列表述正确的是( )
A.将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变
B.换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将变小
C.向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小
D.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据图,将证明连通器原理的过程补充完整,因为 , 可知F1=F2 , 因为相同,根据压强公式可知p1=p2 , 又因为两管中装有液体,根据液体压强公式得到h1=h2 , 即液面相平.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组提出利用“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置(如图所示)与所需器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究 “影响重力势能大小的因素”的设想。请你帮助完成如下实验方案:
(1)实验中通过观察 的大小,来判断重力势能大小。
(2)本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论,原因是 。
(3)实验中为了得出重力势能与质量的关系,要选用上述图 ,具体操作方法是让小球从 (选填“相同”“不同”)的高度由静止释放。
(4)要探究重力势能与物体的高度的关系选用上述图 ,具体操作方法是让小球从 (选填“相同”“不同”)的高度静止滚下。
(5)通过比较分析得出的结论是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表.
序号 | 物体 | 底面积S/cm2 | 高度h/cm | 海绵被压下深度/cm |
1 | 合金甲圆柱体A | 10 | 5 | 0.5 |
2 | 合金甲圆柱体B | 10 | 10 | 1 |
3 | 合金甲圆柱体C | 20 | 10 | 1 |
4 | 合金乙圆柱体A | 10 | 5 | 1.5 |
5 | 合金乙圆柱体B | 10 | 10 | 3 |
6 | 合金乙圆柱体C | 20 | 10 | 3 |
(1)该小组同学是通过来判断压强大小的.
(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的有关.
(3)分析可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关.
(4)此探究过程用到的科学探究方法有、 .
(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S).表达式为 .
(6)上面推导出的表达式(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算.
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