科研人员设计了一种“能量采集船 .如图所示.在船的两侧装有可触及水面的“工作臂 .“工作臂的底端装有手掌状的.紧贴水面的浮标．当波浪使浮标上下浮动时.工作臂就前后移动.获得电能储存起来．下列电器设备与“能量采集船能量采集原理相同的是( )A．电动机B．电磁铁C．电扇D．发电机题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（2012?黄冈模拟）科研人员设计了一种“能量采集船”，如图所示，在船的两侧装有可触及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端装有手掌状的、紧贴水面的浮标．当波浪使浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，获得电能储存起来．下列电器设备与“能量采集船”能量采集原理相同的是（　　）

A．电动机

B．电磁铁

C．电扇

D．发电机

分析：机械能转化为电能，应该是消耗机械能产生电能的现象．像ACD都是消耗电能的现象，肯定不符合题意．

解答：解：A、电动机消耗电能，消耗电能转化为机械能，不符合题意；
B、电磁铁是利用电流的磁效应来工作的，消耗电能，不符合题意；
C、电风扇转动，将电能转化为了机械能，不符合题意；
D、发电机发电产生电能，属于机械能转化为电能，符合题意．
故选D．

点评：分析能量转化时，就看什么能量减少了，什么能量增加，总是减少的能量转化为增加的能量．

练习册系列答案

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（2012?黄冈模拟）如图甲所示是多媒体教室常用的投影机，因光源是强光灯泡，发光时一般用电风扇（图中用M表示）给它降温．启动投影机时（闭合开关S），电风扇同时启动，而后才让灯泡发光；电风扇未启动，灯泡不发光．图乙中符合要求的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2012?黄冈模拟）阅读下列材料，回答问题．
一般物体都有热胀冷缩的性质．为了防止热胀冷缩造成破坏，铁轨之间总要留点间隙；水泥马路上每隔一段也要留点间隙；高压输电线通常

不会

（填“会”或“不会”）拉得很紧．小明还注意到铁轨间的间隙和水泥马路上的间隙大小不等，提出“物体热胀冷缩的程度与什么因素有关呢？”他想：物体热胀冷缩的程度可能与物质的种类有关．
（1）请你提出不同的猜想：物体热胀冷缩的程度可能与

物体的温度

有关．
（2）小明利用量筒、水、酒精（凝固点-117℃）进行实验，验证自己的猜想，设计方案如下：
A．在烧杯中装人200g的水；
B．在相同的烧杯中装入200g的酒精；
C．将盛水和酒精的烧杯同时放人冰箱的冷冻室（约-10℃）中，足够时间后，分别比较水和酒精的体积；
D．根据现象得出结论．
（3）请你对以上方案的科学性、可行性作出评估：

实验中200g的水和酒精的质量相等，但体积不相等，冷冻后比较它们的体积，不科学

．（写出一条即可）

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科目：初中物理 来源： 题型：