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    如图所示，工作中的四冲程汽油机正处于 冲程，该冲程将 转化为机械能．

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    科目：初中物理 来源：2016届河北省唐山市乐亭县初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学根据如图甲素食店路完成“伏安法测量定值电阻”的实验．

    （1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接完整．

    （2）正确连接电路后，闭合开关．①若发现电流表和电压表的示数都很大，这说明小华在实验操作上存在的问题是 ；②若电压表示数约为3V，但无论怎样移动变阻器滑片，电流表示数始终为0，则电路中出现的故障可能是 ；

    （3）排除以上故障后，调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成如图丙所示的图象，则该电阻的阻值R= ；

    （4）完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏．于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了如图丁所示的电路，电源电压未知且恒定不变．请把下列实验步骤补充完整：步骤1：只闭合开关S1，记下电压表的示数为U1；

    步骤2： ．Rx的表达式为 ．

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    科目：初中物理 来源：2016届河北省邯郸市涉县初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的电路中，电源电压恒为6V．只闭合开关S1时，电流表的示数为0.6A；同时闭合开关S1和S2时，电流表的示数为0.9A，则（ ）

    A．R1的阻值为20Ω

    B．R2的阻值为10Ω

    C．同时闭合开关S1和S2时，通过R1的电流是0.3A

    D．同时闭合开关S1和S2时，通过R2的电流是0.6A

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    科目：初中物理 来源：2016届河北省邯郸市涉县初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    湿地是人类重要的环境资本之一，也是自然界富有生物多样性和较高生产力的生态系统．湿地能较好地调节气候，是因为水的（ ）

    A．密度大 B．比热容大 C．流动性大 D．热值大

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    科目：初中物理 来源：2016届广西玉林市博白县初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．

    （1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡．

    （2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 ．

    （3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？答： ，理由是 ．

    （4）测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？答： ，理由是 ．

    实验小组

    L1两端电压/V

    L2两端电压/V

    串联总电压/V

    1

    1.4

    3.1

    4.5

    2

    3.0

    1.3

    4.4

    3

    1.1

    1.7

    2.9

    4

    1.8

    1.2

    3.0

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    科目：初中物理 来源：2016届广西玉林市博白县初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    在如图所示电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0“刻度线不动，而电压表指针有明显偏转，则该电路中的故障可能是（ ）

    A．电流表坏了 B．灯泡L1的灯丝断了

    C．两个灯泡都断路 D．灯泡L2的灯丝断了

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    科目：初中物理 来源：2016届广西玉林市博白县初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则小球（ ）

    A．一定不带电 B．一定带负电 C．一定带正电 D．可能不带电

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    科目：初中物理 来源：2016届甘肃省平凉市庄浪县初三期中物理卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示是滑动变阻器连入电路的一种情况，则连入电路的电阻是 （填“AP”或“BP”）部分；若要使它连入电路的电阻减小，则滑动片P应向 ．（填“左”或“右”）移动．

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽省合肥市包河区初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图1所示．

    （1）在连接电路的过程中，开关应该 ．

    （2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是 ．

    （3）在实验过程中他们连接了如图3所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2 （选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是： （写出一条即可）．请在图3上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）．

    （4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：

    实验次数

    A处的电流

    IA/A

    B处的电流

    IB/A

    C处的电流

    IC/A

    1

    0.10

    0.12

    0.22

    2

    0.22

    0.24

    0.46

    3

    0.26

    0.30

    0.56

    通过对上面数据的分析，可以得出的结论是： ；

    在实验中可以采用 的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是： ．

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