如图为实验室常用电流表的内部结构图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈与一根指针相连.当线圈中有电流通过时,它受力转动带动指针偏转,便可显示出电流的大小.下列与此工作原理相同的电器设备是( )
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A.电烙铁 B.电铃 C.发电机 D.电动机
科目:初中物理 来源:2016届湖南郴州桂阳县鹿峰中学初三月考物理卷(解析版) 题型:填空题
一只家用电表标着“3000r/kW•h”这表示每消耗1KW•h的电能,电流表转盘转3000转,现在室内接一只灯泡,测出转盘3min内转了15转,利用这些数据,算出灯泡在这段时间消耗的电能是 KW•h,合 J.
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科目:初中物理 来源:2016届黑龙江省伊春市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
我国的民谚、俗语和诗词中往往蕴含着丰富的物理知识.在下列的几条民谚、俗语和诗词中,能够用分子动理论来解释的是( )
A.潭清疑水浅
B.坐井观天,所见甚少
C.墙内开花墙外香
D.余音绕粱,三日不绝
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科目:初中物理 来源:2016届河南省信阳市罗山县初三期末物理卷(解析版) 题型:填空题
小明一打开卧室的灯,家里正在使用的电器就全部停止了工作,造成故障的原因是卧室发生了 现象;某居民楼经常在做饭时间保险丝熔断,这一般是由于 造成的.
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科目:初中物理 来源:2016届河南省漯河市召陵区初三期末物理卷(解析版) 题型:实验题
小丽要研究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”,现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入图的电路中.闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P.重复了多次实验,记录如下:
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项 目 | 50匝的电磁铁 | 100匝的电磁铁 | ||||
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流表示数(A) | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
吸引大头针的最多数目(枚) | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
(1)实验中小丽是通过电磁铁 来判定其磁性强弱的.
(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现 相同时,通过的 越大,磁性越强.
(3)进一步分析所得的实验数据,还会发现当通过电磁铁的电流相同时, ,磁性越强.
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科目:初中物理 来源:2016届河南省漯河市召陵区初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题
人类对于原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是( )
A.摩擦起电创造了电荷
B.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥
C.自然界中只存在正、负两种电荷
D.从静电现象认识到原子核是可分的
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科目:初中物理 来源:2016届河南省漯河市召陵区初三期末物理卷(解析版) 题型:填空题
美丽的“北方水城”﹣﹣开封.市区及周边的湖泊,可以大大减弱该地区的“热岛效应”,这是利用了水的 大的特性;在汽油机的四个冲程中,机械能转化为内能的是 冲程.
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科目:初中物理 来源:2016届河南省安阳市初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题
学好科学需要联想和比较.联系人体部分血液循环模式图(如图),下列电路连接方式与之最类似的是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中物理 来源:2016届甘肃省天水市甘谷县初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题
下列实例中,目的是为了增大压强的是( )
A.刀刃做得很薄
B.书包带做得较宽
C.坦克装有宽大的履带
D.大型平板车装有很多轮子
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