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    【题目】某型号的家用电饭煲有两档，其原理如图所示。“1”档是保温焖饭，“2”档是高温烧煮。若已知电阻R0=44 Ω，R=2 156 Ω，在额定电压下工作，当开关S置于“1”档时，R0两端的电压U0=_______V；当开关S置于“2”档时，电饭煲工作30 min产生的热量为_______J。

    【答案】 4.4 1.98×l06

    【解析】（1）由图可知，开关S置于“1”档时，两电阻串联，由串联电路特点和欧姆定律可得电路中电流：，所以R0两端的电压：

    ；

    （2）由图可知，当开关S置于“2”档时，只有R0连入电阻，电饭煲工作30min产生的热量：由．

    答：（1）当开关S置于“1”档时，R0两端的电压4.4V；

    （2）当开关S置于“2”档时，电饭煲工作30min产生的热量为1.98×l06J．

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    【题目】如图是常用的一个插线板．小华在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供电压．根据上述现象可知指示灯和开关是_____的（选填“串联”或“并联”）．使用三角插头和三孔插座，目的是将用电器的金属外壳与_____相连，防止触电．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了提高行车的安全性，汽车安装了日间行车灯，如图甲所示．当汽车启动时， 闭合，日间行车灯亮起；光线不足时再闭合，车前大灯也亮起．则图乙所示的电路图中符合上述要求的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究：

    （1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是 法(选填“控制变量法”或“转换法”)。

    （2）为了研究汽车超速问题，实验中应选择 两个图进行比较，得到的结论是：小车的质量一定时，速度越大，则动能越大；

    （3）为了研究汽车超载问题，实验中应选择乙、丙两个图进行比较，得到的结是： 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：

    （1）他第一次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为 cm．

    （2）由1、2次的实验可得出的结论是： ．

    （3）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙），受此启发，于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的实验，结论是：对同一凸透镜， 光入射时焦距小些．

    （4）探究完成后，小雷和其他同学用焦距为8.0cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验．从各组汇报数据中发现，当物距均为16.0cm时，有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm，与理论像距16.0cm相比偏差较大．若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因： ．

    次数

    1

    2

    3

    材料

    玻璃

    玻璃

    水晶

    凸起程度

    较小

    较大

    较大

    焦距/cm


    8.0

    4.0

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像．关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是（ ）

    A．甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间

    B．甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间

    C．乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜

    D．乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请在图中根据标出的电流方向，从电池组、电流表、电压表三个元件符号中选出两个，并分别填入电路的空缺处．填入后要求：

    （1）闭合开关，小灯泡L1和L2都能发光；

    （2）小灯泡L1和L2并联连接．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】迎迎在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

    (1)表格中有一个错误的数据是__________；

    (2)第三次实验中滑轮组的机械效率是__________；

    (3)妮妮在迎迎实验的基础上多使用了一个滑轮，如图乙所示，也做了同样的实验，在忽略绳重和摩擦的情况下，妮妮发现她算出的滑轮组的机械效率与迎迎测算的相同，这是因为____________________________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】测定滑轮组的机械效率时，用同一滑轮组进行两次实验，数据记录表中。

    （1）实验所用滑轮组中，动滑轮最少个数为_____ 个，钩码上升高度和弹簧测力计移动距离可以不测量，原因是_____，滑轮组机械效率可表示为_____。

    （2）第二次实验测得滑轮组的机械效率η2=_____。（g=10N/kg）

    （3）比较实验1和实验2可得结论：使用同一滑轮组，_____，可以提高滑轮组的机械效率。

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