已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,现有一根长为8.5m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端,让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传入你的耳朵需要 s,你会听到 次敲打的声音。(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中传播速度为5200m/s)
科目:初中物理 来源:人教版2018年秋九年级物理全册(安徽专版) 第十八章 第2节 第1课时 电功率试卷 题型:单选题
下列几种用电器正常工作时电功率最接近800 W的是( )
A. 排风扇 B. 电视机
C. 台灯 D. 吸尘器
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全13章 内能 单元测试卷 题型:单选题
以下说法中.不是分子动理论基本观点的是( )
A. 分子间存在着引力和斥力
B. 常见物质是由大量的分子、原子构成
C. 构成物质的分子在不停地做热运动
D. 做功和热传递都能改变物体的内能
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全 14.2 热机的效率 同步测试卷 题型:单选题
一台内燃机工作时,废气带走的能量占总能量的34%,机械的摩擦和其他损失占总能量的11%,散热损失占总能量的26%,这台内燃机的效率是( )
A. 24% B. 29% C. 34% D. 81%
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:实验题
在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出的声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
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(1)小华选用了F、G两根琴弦,是为了研究音调的高低与________________的关系;同组的小明用A、D、E三根琴弦来进行实验,你认为______________________(填“能”或“不能”)研究音调与该因素的关系,原因是_____________________________ .
(2)小明想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系,应选__________ (填写编号)的琴弦.
(3)小华认为:如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系.还要添加一根钢琴弦J,它的长度应该为__________ cm,横截面积为__________ mm2.
(4)在评估交流中,同学们一致认为采用三根琴弦进行实验较合理,理由:________________.
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:填空题
笛子是通过从吹孔向管内灌气引起___________振动而发声的.演奏时,通过分别开闭六个音孔,笛子就能发出__________(填“音调”“响度”或“音色”)不同的笛音.
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科目:初中物理 来源:苏科版八年级物理(上)第一章声现象综合测试卷(A) 题型:单选题
下列对图中四幅图的描述不正确的是
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A. 甲图在太空中的宇航员只能用无线电才能对话,说明真空不能传声
B. 乙图手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
C. 丙图道路两旁的隔音墙是在传播过程减弱噪声
D. 丁图B超检查身体应用声能传递信息
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科目:初中物理 来源:北师大版2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:5.5物体的颜色 题型:单选题
下列各种单色光中,属于三原色光之一的是( )
A. 紫光 B. 红光 C. 橙光 D. 黄光
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科目:初中物理 来源:2018年上海初三物理上学期《压强》综合测试(含答案) 题型:单选题
如图所示,甲、乙、丙、丁是四个完全相同的圆柱体竖放在水平地面上,若把乙、丙中的阴影部分切除后,甲、乙、丙、丁对水平地面的压强大小关系正确的是( )![]()
A.p丁<p甲=p乙<p丙
B.p甲=p乙<p丁<p丙
C.p甲>p乙>p丙>p丁
D.p丁<p甲<p乙=p丙
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