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    9．夏天，扇扇子并不能降低气温，但我们却会感到冷爽，这是为什么？

    分析 影响蒸发快慢的因素有温度、液体的表面积及液体表面空气流动的速度，扇扇子会加快空气流动的速度；液体在蒸发过程中，会吸收大量的热量，所以蒸发有致冷作用．

    解答 解：夏天扇扇子会加快空气的流动，尽管不能降低气温，但是通过加快空气的流动从而加快汗水的蒸发，蒸发是一个吸热过程即汗水的蒸发会吸收人身体的热量，所以会觉得凉快．

    点评 这道题把课本知识与我们的实际生活联系在一起，体现了学以致用的思想．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．在测量石块的密度时，有以下实验步骤：
    A、计算石块的体积．　      B、记录石块放入量筒后水面升到的刻度．   C、观察量筒中水的体积．
    D、用天平测出石块的质量．  E、调节天平．                       　F、计算石块的密度．
    合理的实验步骤为：EDCBAF．在该实验中，用已调节平衡的天平测石块的质量时，在天平的左盘内应放入石块 （选填“石块”或“砝码”）．若加减砝码天平仍不平衡，则应该移动游码 使天平平衡．天平再次平衡后，盘内砝码情况及游码位置如图（a）所示，则该石块的质量为52   克．然后用量筒和水测石块的体积，石块放入量筒后，量筒内水面高度变化情况如图（b）所示，则该石块的密度为2.6×103 kg/m3．

    （1）实验中，如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡，然后测量小石块的质量，再测小石块的体积．那么他最后测得的小石块的密度比真实值偏大（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．
    （2）小明在评估实验过程时想到：测量本实验中测的若是正方体金属块的体积，如果不用量筒和水，而用刻度尺这一测量工具，测出金属块的边长，就可以算出金属块的体积，这样实验过程将更为简便．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．图中表示晶体凝固过程的图象是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．今年我国某地遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的升华吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中熔化成水；夏天的清晨，路边小草上晶莹剔透的露珠的形成属于液化现象；深秋时节的早晨，池塘边树枝上的“雾凇”形成属于凝华现象．（以上填写物态变化名称）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，烧瓶中的水停止沸腾后，若从烧瓶中往外抽气，会看到水又沸腾起来，这是由于（　　）
    A．气压升高，水温升高B．气压降低，水温升高
    C．气压降低，水的沸点降低D．气压升高，水的沸点降低

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，电源电压不变，灯L1标有“6V 3W”字样．当S、S1均闭合时，L1正常发光；若闭合S、断开S1，电流表的示数是0.3A．
    求：（1）电源电压
    （2）当闭合S、断开S1时，求灯L1的实际功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．八（6）班同学在探究光的色散现象时，让一束太阳光通过三棱镜，同学们在白色光屏上可以看到多种色光，如图所示最上面的色光是紫光，一位同学用绿纸将光屏包住，这时在光屏上只能看到绿光．实验中，某同学在测量不同色光区域的温度时，发现温度计放在B（选填“A”或“B”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫红外线，其主要特性是热效应．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图所示，当开关S闭合时，电压表V1的示数将不变，电压表V2的示数将变大．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：2017届湖北省九年级下学期三月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    某物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动，现仅减小其中一个力的大小，则该物体的运动情况是 ( )

    A. 有可能做曲线运动 B. 一定做变速直线运动

    C. 一定做加速直线运动 D. 一定做减速直线运动

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