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粼粼波光是由于_______产生的。我们能从不同的方向看到本身不发光的物体,是因为物体发生了_____。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2018-2019八年级上物理第二单元声现象单元测试 题型:填空题

小明正在家里学习,窗外传来吉他声,他关上窗户,这是在_____控制噪声;吉他声是由琴弦的_____产生的。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 1.2 运动的描述 同步练习 题型:单选题

关于下列四幅图的说法,其中正确的是()

 

A. 图甲所示,小孔成像是光的折射形成的像

B. 图乙所示,加油机相对歼击机是静止的,相对地面是运动的

C. 图丙所示,我们吃饭使用的筷子是省力杠杆

D. 图丁所示,用抽气机将玻璃钟罩内的空气抽出时,我们听到声音的音调越来越低

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第四章 第2节 光的反射 同步测试卷 题型:实验题

利用如图装置进行探究光的反射规律实验

(1)让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿OF方向射出,在纸板上:用笔描出光线EO和OF的轨迹,则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是选填_____。(“入射角”成“反射角”)

(2)多次改变入射角的大小,测得实验数据如下表

序号

∠i

∠r

1

30°

30°

2

45°

45°

3

50°

50°

分析数据可得:反射角_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:当入射角变大时,光线OF____(选填“远离”或“靠近”)直线ON。

(3)以直线ON为轴线。把纸板B向前或向后折,在纸板B上_____(选填“能”或“不能”)看到反射光线OF,由此说明反射光线、入射光线与法线在_____(选填“同一”或“不同”)平面内。

(4)实验中,从教室各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线,这种反射属于_____(选填“镜面反射”或“漫反射)

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第四章 第2节 光的反射 同步测试卷 题型:填空题

学习过光的反射定律后,小明回家用平面镜做光的反射实验,他用量角器测出照射到平面镜上的激光束与镜面的夹角为30°,则此光束对应的反射角为_____。

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第四章 第2节 光的反射 同步测试卷 题型:单选题

如图所示,小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律。下列说法正确的是

A. 光屏能显示光路,是因为发生了镜面反射

B. 将左侧光屏向后折转,是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内”

C. 验证“光路可逆”时必须用两个激光灯

D. 验证“反射角等于入射角”时,入射角不能为0°

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科目:初中物理 来源:第三章 声的世界分层练习3.1声音的产生和传播 题型:填空题

小亮同学利用课余时间,创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》。小说中有这样的描写:小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空,突然听到空中传来“隆隆”的雷声,之后又看见闪电四射。哇!太空真美啊!请你从物理学的角度,指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据。错误之处:________________;判断依据:________________(开放性试题,答案合理即可)。

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上第二章第2节《声音的特性》测试 题型:实验题

探究声音的特征:

为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为能够完成探究目的是______,通过探究可知:音调是由发声体振动的______决定的.

如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到______选填“钢尺”或“桌面被拍打”振动发出的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的______选填“音调”、“音色”或“响度”变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出声音后,发现音调逐渐变______选填“高”或“低”了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音了,这是由于______.

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科目:初中物理 来源:人教版物理九年级上册16.3电阻同步练习 题型:填空题

芯片,是指在一块体积极小的硅片上安装数以万计的电子元件。硅属于一种_____(选填“导体”“绝缘体”或“半导体”)材料;制造芯片有一个非常重要的设备,光刻机。目前我国无法制造先进的芯片,国际上最先进的芯片工艺是7_____(选填“mm”“μm”或“nm”)。

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同步练习册答案