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20.在电和磁漫长的发展历史中,许多科学家做出了卓越贡献,其中发现电磁感应现象的科学家是(  )
A.安培B.沈括C.法拉第D.焦耳

分析 由我们了解的物学史可判断此题的答案.

解答 解:A、安培在电磁作用方面的研究成就卓著.故A错误.
B、沈括发现了磁偏角,即地理的北极并不和地理的南极重合.故B错误.
C、法拉第的主要贡献是电磁感应现象.故C正确.
D、焦耳的突出贡献是焦耳定律.故D错误.
故选C.

点评 多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的,所以考试中也时有涉及,在学习中应注意.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是测量过程中,调节了平衡螺母.
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示.
①分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值相同(选填“相同”或“不同),物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为1.2×103kg/m3
②往烧杯内倒入适量的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为37.4g,若再将量筒中体积为20cm3液体全部倒入烧杯内,则烧杯和液体的总质量应为52.4g.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.凸透镜的焦距为8厘米,将发光体放在离透镜18厘米的主光轴上,所成的像是倒立、缩小的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”),像到透镜的距离小于16厘米(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示是某小组探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验装置,实验记录数据如下:
(1)第2次实验中测得滑轮组的机械效率为57%;
(2)比较第1、2次实验数据,可以看出滑轮组机械效率与动滑轮自重有关;
(3)为了研究滑轮组的机械效率与提升的物重是否有关,请你把第3次实验装置补充完整.
实验次数123
钩码重/N44
钩码上升高度h/m0.10.1
绳端拉力F/N1.81.4
绳端移动距离s/m0.30.5
机械效率η74%

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.小强乘坐从成都开往峨眉的动车,当动车进入峨眉境内时他感慨地说:“我终于来到峨眉了!”,他说出这句话时所选择的参照物是(  )
A.峨眉B.小强本人
C.小强所乘坐的动车D.坐在小强身边的乘客

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.一阻值为60Ω的电热丝接在电源上,通过它的电流为2A,通电1min产生的热量为(  )
A.1.2×102JB.3.6×103JC.7.2×103JD.1.44×104J

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端,浸没在水中:石块静止时弹簧测力计的示数如图所示,则石块在水中所受浮力为1N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在下图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,R0是定值电阻,灯泡L1的额定电压为8V,图乙是灯泡L2的U-I图象.
(1)当开关S接a时,电压表示数为1.0V,电流表示数为0.25A,R0的阻值4Ω;
(2)当开关S接a时,调节电源电压,使灯泡L1正常发光,此时R0消耗的功率为1W,电路中电流为0.5A,灯泡L1的额定功率4W;
(3)开关S接b时,通过调节电源电压使灯泡L1正常发光,1min该电路消耗电能是360J

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.滑板运动是青少年喜爱的运动之一,如图所示,用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前加速运动,这说明力的作用是相互的;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的运动状态.

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