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    小永同学为了测量永春老醋的密度，进行以下实验：
    （1）把天平放在　         　，将游码移至零刻度处，然后调节　       　，使天平横梁平衡．
    （2）接下来进行以下3项操作：
    A．用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1；
    B．将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量m2；
    C．将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积V；
    以上操作的正确顺序是：　   　（填字母代号）
    （3）由图可得老醋的体积为　 　cm3，老醋的密度是　    　g/cm3=　         　㎏/m3．
    （1）水平桌面上；平衡螺母．
    （2）BCA
    （3）40；1.125；1.125×103

    试题分析：（1）首先把天平放在水平桌面上，再调节平衡螺母直到横梁平衡；
    （2）量筒中醋的质量，应用图B中杯与醋的总质量m2减去图A中杯与剩余醋的质量m1．老醋的密度可用密度的公式计算得出；
    解：（1）首先把天平放在水平桌面上，再调节横梁右端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的中线处，表示横梁平衡；
    故答案为：水平桌面上；平衡螺母．
    （2）测量液体的密度时，应该首先测量烧杯和老醋的总质量m2，把适量的老醋倒入量筒中，读出其体积V，再测量出烧杯和剩余老醋的质量m1．
    故答案为：BCA
    （3）图C中量筒中老醋的体积V=40cm3，图B中烧杯和老醋的总质量m2=82.4g，图A中烧杯和剩余老醋的质量m1=37.4g，量筒中老醋的质量m=45g，所以老醋的密度为
    ρ==1.125g/cm3=1.125×103kg/m3
    故答案为：40；1.125；1.125×103
    点评：此题主要考查的是天平的正确使用方法和测量液体密度的实验步骤，以及学生对密度计算的正确理解，是中考的常见题型，难度不是很大．
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    向家坝水电站是金沙江下游梯级发电站开发中的最末一个电站，在大坝修建中要用到大量碎石子．小华随意选取其中一块石子，准备在实验室测定它的密度．
    （1）他先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端　  　处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向　  　调节，直至天平平衡．
    （2）用调好的天平测石子的质量，当盘中所加砝码和游码位置如图（甲）所示时，天平平衡，则此石子的质量为　  　g．在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图（乙）所示，则石子的体积是　  　cm3，此石子的密度是　  　kg/m3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献对应正确的是
    A．牛顿——惯性定律B．里特——红外线
    C．奥斯特——电磁感应现象D．法拉第——电流的磁效应

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    张华和同学到游子山参加社会实践活动，拾到一些不规则小石块，他们很想知道这种小石块是什么材料做成的，就把它们带回学校利用天平和量筒来测定这种小石块的密度。
    （1）把托盘天平放在水平台上，将标尺上的游码移到          处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡。
    （2）由图甲可知，小石块的体积是          cm3, 由图乙可知，小石块的质量是         g，小石块的密度ρ=         kg／m3。

    （3）小敏的石块体积较大，放不进量筒，他利用烧杯和天平按图所示方法也测出了石块的体积。操作如下：
    A．往烧杯中加入适量的水，把石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B．取出石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C．往烧杯中加水，直到，再测出此时烧杯和水的总质量为179g。D．计算出石块的体积为cm3。

    （4）从图B到图C的操作引起的石块密度的测量跟实际值相比会偏        （选填“大”或“小”），产生这一差异的主要原因是                          。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小希外出游玩时捡到一块漂亮的鹅卵石，他想测出这块鹅卵石的密度。他在家中准备了刻度尺、口大底小的塑料碗、圆柱形玻璃水盆和适量的水。利用这些物品进行实验并记录了下面的实验步骤，但步骤不完整。请你帮助小希把实验步骤补充完整。

    ⑴在水盆内放入适量水，再将塑料碗轻轻放入水中漂浮，如图甲所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h1，记入表格。
    ⑵将鹅卵石放在塑料碗中，装有鹅卵石的塑料碗仍在水中漂浮，如图乙所示。用刻度尺测出此时水盆内水的深度为h2，记入表格。
    ⑶将塑料碗中的鹅卵石放入水盆中，如图丙所示，___                     _____。
    ⑷已知水的密度为ρ水，利用上述测量的物理量和已知条件，写出鹅卵石密度的表达
    式为ρ石＝＝________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容如图所示。
    （1）请按照图的顺序写出对应的实验步骤：

    第一步：用天平测量空瓶的质量m1；
    第二步：用天平测量               的质量m2；
    第三步：用天平测量               的质量m3。
    （2）他第三次测得的质量如图22中砝码和游码所示，则m3＝_________g。

    （3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度_____g/cm3。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    有一块火山石可以漂浮在水中，小明用天平、量筒和水等器材测量这块火山石的密度，实验步骤如下：
    ①  天平测出石块的质量m，天平的示数如图所示；

    ②向量筒中倒入V1=60ml的水；
    ③用细线系住石块，放入量筒，用细铁丝将其压入水中足够长时间，水面到达V2=65ml处；
    ④取出石块，水面降到了V3=58ml处；
    ⑤小明认为石块体积的测量不够准确，石块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积，于是又向量筒中加水到60ml处，将刚才取出的石块表面吸附的水清除后，再次没入量筒的水中，此时水面到达V4=66ml处，请解答下面问题：
    ⑴该实验原理为                            （用物理符号表示）。
    ⑵在步骤④中，水面未回到60ml处的原因是                                 。
    ⑶请你根据小明的实验思路，将有关数据及计算结果填入以下表格的空白处。
    物理量
    实验
    次数
    		火山石块的
    质量m/g
    		V1
    		V2
    		V3
    		V4
    		火山石块的
    体积v/cm3
    		火山石块的
    密度ρ/gcm-3
    1
    		 
    		60
    		65
    		58
    		66
    		 
    		 
    ⑷观察表格的设计，请你指出其中存在的两处不足（相同类型的不足点只写一条）。
    ①                                ；②                                。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    实验桌上备有器材：托盘天平、砝码盒、盛有适量水的烧杯A，盛有适量盐水的烧杯B、细绳、石块各一个。小刚想测量烧杯B中盐水的密度。请你帮他将实验步骤补充完整：
    ①用调好的天平测量烧杯A和水的总质量m1，将数据记录在表格中；
    ②用细线拴住石块，手提细线将石块        ，天平平衡时读出天平的示数m2，将数据记录在表格中；
    ③用天平测量烧杯B和被测盐水的总质量m3，将数据记录在表格中；
    ④将石块擦干后，手提细线将石块仿照步骤2操作，天平平衡时读出天平示数m4，将数据记录在表格中；
    ⑤根据ρ＝及测量数据，计算出被测盐水的密度ρ盐水=        ，将计算结果记录在表格中。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小盘同学用天平、量筒、水和细线测量铝块的密度．
    （1）实验步骤如下：

    ①将天平放在　 　桌面上，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向　 　调，使横梁平衡；
    ②用调好的天平测量铝块的质量，天平平衡时，右盘砝码及游码位置如图乙所示，则铝块的质量m=　 　g；
    ③将适量的水倒入量筒中，记下此时液面对应的示数（如图丙所示）；
    ④用细线系好铝块，并浸没在量筒的水中，记下此时液面对应的示数（如图丁所示）；
    ⑤整理器材．
    （2）从丙、丁可知：铝块的体积V=　 　cm3，则铝块的密度ρ=　 　kg/m3；
    （3）如果实验步骤顺序改为③④①②⑤，将会导致测出的铝块密度比真实值　 　（选填“偏大”或“偏小”）．

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