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【题目】如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验示意图,下列说法错误的是

A. 实验中的钢球A在斜面顶端具有的重力势能最大、动能最小

B. 实验中物体动能的大小是通过木块B移动的距离来反映的

C. 实验中让同一钢球分别从不同高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面的速度相同

D. 实验中让不同的钢球从斜面同一高度由静止开始滚下,这是为了探究物体的动能与物体的质量的关系

【答案】C

【解析】

钢球A在斜面顶端高度最大,所以其具有的重力势能最大、动能最小,故A正确;钢球A在斜面顶端具有的重力势能最大、速度为0其动能最小,故B正确;小球从不同高处落下,高度不同,速度不同具有不同的重力势能,所以运动到底部时转化的动能不同即速度不同,故C错误实验中让不同的钢球从斜面同一高度由静止开始滚下,这是应用控制变量法,保持高度不变而质量改变,是为了探究物体的动能与物体的质量的关系,故D正确.

练习册系列答案
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【题目】根据图中入射光和出射光的情况在方框内填上一个适当的光学元件。

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【题目】小明家新买了一把电热水壶,他把20℃的冷水倒入壶中,然后把家中的其它用电器都与电源断开,仅让电热水壶工作,在1标准大气压下5min内将这壶水烧开,他观察到如图所示的电能表转盘转了70转.已知水的比热容C=4.2×103J/kg℃).请你计算该过程:

1)消耗的电能;

2)电热水壶的电功率;

3)如果电热水壶的热效率是80%,则壶中水的质量.

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【题目】学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较,可行的是( )

A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以

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【题目】如图所示,小红同学用尺子作乐器探究声音的响度与什么因素有关时,做了以下实验:把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,使它每次的振动快慢大致相同。第一次轻轻拨动,听它振动发出的声音较轻,同时注意到钢尺振动幅度较小增大拨动钢尺的力度,再次拨动,听到钢尺振动声音变响,同时看到它振动幅度变大。

(1)由此可得出结论:________________有关,且_______越大,________越大。

(2)小红还能利用这把钢尺探究声音的 _______与什么因素有关的实验。

(3)本实验用到了研究问题的常用方法是_____________________

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【题目】小红妈妈用黄油煎牛排给小红吃,小红看到黄油在加热过程中逐渐变软、变稀,然后变成液态,下列图中能正确反映该过程中黄油的温度随时间变化过程的是

A. B. C. D.

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【题目】小华做“测量小灯泡电功率”的实验时,连接了如图甲所示的电路,实验前观察小灯泡上标有“2.5V”字样,电源电压恒为3V.

(1)小华连接后的电路如图甲所示,闭合开关前,他应将滑片P移到滑动变阻器的最_________(左/右)端;

(2)接着检查电路连接,他发现有一根导线连接错了,请你在甲图中应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.

(3)改正连接后,闭合开关,电流表的示数为0.11A,电压表的示数如图乙所示,则电压表的示数为__________V,此时滑动变阻器的连入电路中电阻为__________Ω.

(4)改变变阻器滑片的位置,测得多组对应的电压、电流值,如下表所示.由测得数据可知,小灯泡的正常发光时的功率为__________W.请根据此小华设计的表格和实验记录,说出方案设计中存在的一个问题:______________________________

(5)分析表中数据,发现第__________次实验数据有误。请在图丙中画出小灯泡的IU关系图像.由图像可知,灯丝的电阻随U的增大而__________,当电压表示数为2V时,小灯泡消耗的电功率约为__________W.

(6)小明同学思考后觉得:用定值电阻来替代某一电表也能测出小灯泡正常发光时的功率,并设计了四个电路图.其中正确的是__________

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【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻 器滑片P向右移动时( )

A. 电流表A1示数变小,电压表V示数变小

B. 电流表A2示数变大,电压表V示数变大

C. 电压表V示数与电流表A1示数比值不变

D. 电压表V示数与电流表A2示数比值不变

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变。电路中存在断路故障,且故障只可能发生在电阻处,当电键S由断开到闭合时:

1)如果电压表V的示数变大,则故障可能是__________________

2)如果电流表A的示数始终相等,则故障可能是_______________

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