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下列关于声现象的说法,不正确的是

A. 宇航员在太空中能交流,说明声音可以在真空中传播

B. 正在发声的物体叫做声源

C. 声速的大小与介质的温度有关

D. 声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度大

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:湖北省黄冈市2019届九年级上学期期中考试物理试卷 题型:实验题

小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量未知电阻RX的阻值。小明选择了满足这个实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路,并设计了如下实验步骤,如图所示。

(1)为了测出电阻RX的阻值,请你只添加两根导线完成如图所示的实验电路的连接。

(______________)

(2)实验步骤:

A.按照设计的电路图连接电路;

B.只闭合开关S1,读出电流表的示数记录为I1;

C.__________________。

表达式:RX=_________(用已知物理量和测量出的物理量的符号表示)

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科目:初中物理 来源:2019届中考物理一轮知识点复习卷:电路 电流 电压 电阻 题型:实验题

小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。

连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______。

小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有中的一处发生故障,则故障可能是______写出一种即可

排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中。

分析实验数据得出两个实验结论:

串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和:

串联电路中,各部分电路两端电压相等。

实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论是错误的,造成结论错误的原因是______,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______。

小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法______选填“能”或“不能”测出两端的电压,理由是______。

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版八年级上册物理第2章期末专题复习:2.1声音的产生与传播 题型:实验题

如图示的广口瓶内放一个音乐芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞。

(1)此时,你能听到音乐声吗?答:_____。

(2)用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,你听到的音乐声有什么变化?答:_____。

(3)如果把瓶中的空气完全抽出来,我们还能听到声音吗?

答:_____。

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版八年级上册物理第2章期末专题复习:2.1声音的产生与传播 题型:简答题

静静的考场中,我们能听到自己书写的声音。现在,将你的耳朵贴在桌面上,继续写字,你听到的书写声有什么不同吗?写下你的感受:__________________,这个现象可以说明____________。

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科目:初中物理 来源:2018年秋人教版八年级上册物理第2章期末专题复习:2.1声音的产生与传播 题型:单选题

我校运动会进行百米赛跑时,终点的计时员在听到起跑枪声才开始计时,当运动员到达终点时,计时员停表的读数为12.29秒,与运动员准确成绩最接近的是

A. 12.29秒 B. 12.58秒

C. 12.00秒 D. 12.18秒

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科目:初中物理 来源:天津市和平区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷 题型:综合题

步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测。

(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法。

(2)小华测出自己的步距为0.5 m,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84步,则教学楼的长度是多少?如果这个过程用时35 s,则他的步行速度是多少?

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科目:初中物理 来源:天津市和平区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷 题型:单选题

小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动,发声的音叉接触水面时会激起水花,风吹树叶哗哗响,树叶在振动.这些现象说明了

A. 声音是由物体振动产生的 B. 声音能在水中传播

C. 声音的传播需要介质 D. 声音能在空气中传播

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科目:初中物理 来源:粤沪版九年级物理上册:15.4“探究焦耳定律”质量检测练习题 题型:填空题

“电热驱蚊器”是利用电流的______ 效应工作的,发热元件是一个阻值为1000Ω的电阻,接在220V电路中通电100s产生的热量为______J。

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