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    一杠杆，L1：L2=4：1，则该杠杆是________杠杆，当阻力为200N时，要使杠杆平衡，则动力的大小为________N．

    省力    50
    分析：根据L1：L2=4：1判断杠杆的动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆；
    已知L1：L2=4：1，阻力为200N，根据杠杆平衡条件，可求出动力的大小．
    解答：由L1：L2=4：1可知，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；因为动力臂是阻力臂的4倍，杠杆平衡时，动力就是阻力的，故动力为：200N×=50N．
    故答案为：省力；50．
    点评：本题考查了杠杆的分类及杠杆平衡条件的应用，属于基本内容，比较简单．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    5、一根硬棒，在
    力的作用下
    能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆；力臂是从
    支点
    到力的
    作用线
    的距离．杠杆平衡条件表达式为：
    F1L1=F2L2
    ；省力杠杆的l1
    ＞
    l2、费力杠杆的l1
    ＜
    l2、等臂杠杆的l1
    =
    l2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?增城市一模）在图中分别画出弹簧称对杠杆的拉力F1以及钩码对杠杆的拉力F2的力臂L1和L2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一杠杆，L1：L2=4：1，则该杠杆是
     
    杠杆，当阻力为200N时，要使杠杆平衡，则动力的大小为
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示，小明利用铁架台、带有刻度的杠杆、重为1N的钩码（若干）等器材探究杠杆的平衡条件．
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    （1）在挂钩码前，小明发现杠杆左端高，右端低，他应将杠杆的平衡螺母向
     
    （选填：“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）杠杆在水平位置平衡后，小明进行了两次杠杆平衡实验，数据记录在下表中．
    实验
    次序    		 动力
    F1/N    		 动力臂
    L1/cm    		 阻力
    F2/N    		 阻力臂
    L2/cm
    1 4 10 4 10
    2 4 10 2 20
    ①根据第1次实验，对杠杆平衡条件有以下猜想
    猜想一：F1 L1=F2 L2    猜想二：F1：F2=L1：L2  猜想三F12L12=F22L22
    结合第2次实验，能够排除的是猜想
     
    （选填：“一”、“二”或“三”）．
    ②第3次实验：2个钩码一组挂在杠杆右端如图2所示，另外3个钩码作为一组挂在左端时，杠杆水平平衡．请在图中画出本次实验时，杠杆上所挂钩码的示意图．③再通过多次实验…最终得到了杠杆平衡条件．
    （3）书包重约15～20N，用量程0～5N的测力计不能直接测出书包重力，小明利用-米长的硬木尺（重力忽略不计）和书桌边缘，测量出三个数据从而粗略测出书包重力．请在方框内画出能测量书包重力的示意图（要求：弹簧测力计必须竖直向上用力）．除了读出弹簧测力计的拉力读数外，另外两个要测量的数据分别是：①
     
    ；②
     
    ．
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