【题目】明明和小亮探究“并联电路电压的关系”，明明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）
（1）在连接电路时，开关必须_________．
（2）在检查电路的连接是否有误的过程中，小亮一眼就看出了小明连接的错误（如图所示），并指出如果直接闭合开关将出现___（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成____损坏．
（3）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是____________________（指出一种即可）
（4）除保护电路外，他们在电路中串联滑动变阻器的作用是__________（写出一种即可），闭合开关前，变阻器的滑片P应置于_____端（选填“左”或“右”）。
【答案】 断开 短路 电源 导线2从A端改接到B端或导线1由C改接到D （改变滑动变阻器连入电路的阻值从而）改变灯泡两端的电压 左
【解析】（1）在连接电路时，开关必须断开；
（2）根据焦耳定律，在电阻一定，通电时间一定时，电流越大，产生的电热越多．如图连接，其他条件相同，AC导线把两个小灯泡都短路了，会造成电路中电流增大，产生的电热过多，烧坏电源．
（3）只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，将导线②的上端A改接到B或D，也可以将导线①的右端C改接到B或D，就使电路连接正确了．如下图所示：
（4）实验中串联滑动变阻器是为了保护电路和改变电流值和电压值；闭合开关前应将滑片移至最左端．
故答案为：(1). 断开 (2). 短路 (3). 电源 (4). 导线2从A端改接到B端或导线1由C改接到D (5). （改变滑动变阻器连入电路的阻值从而）改变灯泡两端的电压 (6). 左
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【题目】如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同。
⑴比较不同燃料的热值应选择____两个装置，比较不同物质的比热容应选择____两个装置（选填装置序号甲、乙、丙）。
⑵在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的____比较燃料燃烧放出热量的多少。
⑶a、b两种液体除了质量要相同，还要____也相同。
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【题目】在“测平均速度”的实验中：
（1）实验原理是 ；
（2）实验中需要的测量工具有 、 ；
（3）实验时应使斜面的坡度小些，这样做的目的是 ．
（4）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是 m/s．
（5）小车从斜面顶端到底端时，做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动．
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【题目】某兴趣小组模拟冬季温房自动化加热和保温的电路，如图所示．光控开关S因光照改变会自动通断，该电路具有白天保温、晚上加热的特点．R1、R2为电热丝，a、b间电压U = 24V，R1 = 72Ω，晚上电路的发热功率为12W．
（1）保温时S应处于_________（选填“闭合”或“断开”）状态；
（2）求R2的阻值____；
（3）求该电路白天工作5min所产生的热量____．
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【题目】超市电梯上有人时运动得快，没人时运动得慢。如图是这种电梯的部分控制电路（R是一个压敏电阻），分析电路图可知，通电后电磁铁的上端是______极，当有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，电磁铁的磁性变_____（选填“强”或“弱”），使衔铁与触点接触，通过电动机的电流 ______（选填“变大”或“变小”），电动机转速变快，使电梯运动变快。
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【题目】在标准大气压下，某种物质熔化时温度和时间关系的图像如图所示，请根据图像判断：
（1）该物质在4min到9min这段时间内_______（选填：“吸收”或“不吸收”）热量，温度不变。
（2）温度为51℃时，该物质处于___________态。（选填：“固”或“液”）
（3）该物质的熔点与下表中________的熔点相同。
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【题目】小梅与实验小组在“测量盐水密度”的实验中。
⑴某同学将天平放在水平台面上，横梁静止时，通过调节平衡螺母使指针指在分度盘中央刻度线处，该同学使用天平时操作的错误之处是_______。
⑵在老师的指导下，该同学重新正确调节至天平平衡，将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出总质量为123.2ɡ，再将杯子中的一部分自来水倒入量筒中，如图甲所示，则量筒中盐水的体积为______㎝3。再将盛有剩余盐水的杯子放在天平盘内，改变砝码的个数和游码的位置使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则杯子及杯内剩余盐水的质量为________ɡ。
⑶根据上述实验数据，计算盐水的密度为________㎏/m3。
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【题目】在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A,B两套器材中任选一套来完成实验．（实验室已准备多套A、B装置）
（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是________（填“A”或“B”）套装置．
（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图C所示：a、b两种图象不同的原因是水的________不同．图________（选填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸腾
（3）通过分析图象C，归纳出水沸腾的特点是：①________．②________．
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【题目】舱外航天服实际上是最小的载人航天器，是航天员走出航天器到舱外作业时必须穿戴的防护装备如图所示．舱外航天服质量仅约110kg，除了具有舱内航天服所有的功能外，还增加了防辐射、隔热、防微陨石、防紫外线等功能．舱外航天服主要由外套、气密限制层、液冷通风服、头盔、手套、靴子和背包装置等组成，是一种多层次、多功能的个人防护装备．气密限制层是舱外航天服最重要的部分，它的作用是保持服装气密，限制服装膨胀，使各大关节具有一定的活动度．液冷通风服穿在气密限制层内，在服装的躯干和四肢部位有网状分布的塑料细管，液体流过时可将热量带走．
(1)舱外航天服的质量相当于 ________ 个正常中学生的体重．
A.1 B.2 C.3 D.4
(2)宇航员在舱外工作时，航天服内的温度较________（选填“高”或“低”），需要________（选填“升高”或“降低”）温度，使宇航员保持正常的体温．
(3)舱外航天服气密限制层材料的特点是 ________．
A．密度小、抗压强度高、伸长率小 B．密度大、抗压强度高、伸长率大
C．密度小、抗压强度低、伸长率大 D．密度大、抗压强度低、伸长率小．
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