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    下图是小雪制作的“抓鱼手套”。她在普通橡胶手套的着力处增加几个尼龙搭扣的小勾面，这些密集而弯曲的小勾面增大了接触面的______________，从而增大了________，使人更容易把鱼抓牢。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017届江苏省仪征市九年级第一次模拟考试物理试卷（解析版） 题型：综合题

    中国游客在日本抢购马桶盖的消息引发国人热议，其实这款马桶盖为中国杭州生产。说明书部分内容和加热电路图如图所示。闭合开关S保温座圈开始加热，再闭合开关S0洗净装置喷出热水。［已知C水=4.2×103J/（kg·℃）]试问：

    （1）R2的阻值是多少？

    （2）若洗净装置喷水时将水由20℃加热到40℃，该装置加热的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省兴化市顾庄学区三校八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    利用无人机进行航拍是无线电发烧友们的最爱。一台民用无人机，连同机上附带的摄像器材的质量共约3Kg，则该无人机悬停在空中进行航拍时，无人机受到的重力大小为______N，升力大小为______N，判断升力大小的依据是______.（g取10N/Kg）

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市老河口八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：综合题

    如图，A点处液体产生的压强为1600pa，圆柱体容器底面积为100cm2，容器质量为0.5kg（g=10N/kg）求：

    （1）该液体的密度。

    （2）液体对容器底的压力。

    （3）容器对水平面的压强。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市老河口八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    将一个两段开口的饮料管插入水中，然后用食指堵住上端开口（如图所示），这时候将饮料管提出水面会发现管内的水_____（选填“会”或“不会”）从下端开口流出，产生这一现象的原因是由于的____作用。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市老河口八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F压强P的变化情况是（ ）

    A. F不变，P不变

    B. F不变，P变大

    C. F变小，P变小

    D. F变大，P变大

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    科目：初中物理 来源：2017届辽宁省盘锦市中考模拟试卷（一）物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率（正常发光时电阻约为8Ω）的试验中，电源为两节新干电池．

    （1）连接电路时，开关应________，请用笔画线将图乙电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小．

    （2）电路连接后，闭合开关，移动滑片（未达到最小阻值），发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是______________．

    （3）排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，调节滑片使电压表的示数为__V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡额定功率是________________W．

    （4）某同学在测另外一个小灯泡额定功率过程中，她用同一套器材做了三次实验，获得三组数据，并进行了数据处理，如下表：

    这样处理数据的方法是否正确？____（正确/不正确），其理由是__________．

    （5）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小明选用一个R0=5Ω的电阻，设计了如图丁的电路及实验方案：

    ①调节滑片使电压表的示数为额定电压；

    ②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率．

    指出他的设计方案中存在的两个问题：

    问题一：____________________；问题二：____________________________．

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    科目：初中物理 来源：2017届辽宁省盘锦市中考模拟试卷（一）物理试卷（解析版） 题型：填空题

    “水立方”是完全由膜结构来进行全封闭的建筑，采用的ETFE膜，只有一张牛皮纸厚，捧在手上轻若鸿毛，说明它密度__（选填“大”或“小”）；ETFE膜的隔音效果好，外面的噪声不容易传递到场馆内，这是在__阻断噪声．ETFE膜还具有较好的延展性、抗压性，充气后，每块膜能承受一辆汽车的重力．若一辆重为14400N的轿车停在膜上，每个轮子与膜的接触面积为150cm2，则该膜受到的压强为__Pa．

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省无锡市锡北片九年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图．其中，mA=mB＜mC，hA=hC＞hB．

    （1）实验中，探究的动能是指_________(填序号)

    A．小球在斜面上时的动能 B．小球撞击木块时的动能

    C．小球撞击木块后的动能 D．木块的动能

    （2）使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下，是为了研究动能大小与_______的关系．

    （3）小华同学通过比较如图中B、C两图，得出“质量大的物体动能大”，小丽认为小华的这一比较过程存在错误，你知道错误是什么吗？___________．

    （4）在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后，有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面、同一高度由静止开始沿斜面滚下，刚到达底部时的速度大小相等”有疑惑，小华设计了如图所示的实验：让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下，观察和比较两球相对运动情况，若C球相对于A球____，就可以说明任一时刻两球的速度大小相等．

    （5）完成实验后，同学们还联想到以前探究牛顿第一定律时，也用到了斜面：让小车从同一斜面同一高度下滑，在不同的表面看滑行的距离远近（如上表），最终停下来后，小车在三个表面克服摩擦力做功是否相等_____，（选填“相等”或“不相等”）理由是______．

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