如右图所示是用来测定额定电压为2.5伏的小灯泡的额定功率,(1)图中C表应是 表,D表应是 表。(2)当合上开关时,发现灯泡两端电压为2伏,这时滑片P应向 方移动,直到表的指针为 时,灯泡正常发光。这时应记录的数据是 ,灯泡额定功率的表达式P= 。(3)上述实验中如果D表有读数,C表无读数,毛病可能是 ;若C表有读数,D表无读数,毛病可能是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
| 实际问题 | 解决方法 |
| 小芳:闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转超过最大刻度,奇怪! | |
| 小丽:闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,怎么办? |
| 实验次数 | 电压表U/V | 电流表I/A |
| 1 | 3.0 | 0.22 |
| 2 | 3.4 | 0.24 |
| 3 | 3.8 | 0.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
如右图所示某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。
(1)连接电路时,开关应处于 状态,闭合开关前,变阻器的滑片P应处于 端(选填C或D)。
(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将 ,电,流表的示数将 。(填变化情况)
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.2 | 1.5 | 2.5 |
| 电流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 功率(W) | 0.48 | 0.24 | 0.60 |
(3)实际实验的有关记录与计算如下表:
从表中可知,该小灯泡的额定功率是 。该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出的结论是 。
(4)他还注意到,实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,完成的有关计算如下表:
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.2 | 1.5 | 2.5 |
| 电流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 灯丝电阻(Ω) | 10.0 | 9.38 | 10.4 |
这位同学有些纳闷:导体的电阻不是与电压、电流无关吗,怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作一种可能性的解释: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如右图所示某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。
(1)连接电路时,开关应处于 状态,闭合开关前,变阻器的滑片P应处于 端(选填C或D)。
(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将 ,电,流表的示数将 。(填变化情况)
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.2 | 1.5 | 2.5 |
| 电流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 功率(W) | 0.48 | 0.24 | 0.60 |
(3)实际实验的有关记录与计算如下表:
从表中可知,该小灯泡的额定功率是 。该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出的结论是 。
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 |
| 电压(V) | 2.2 | 1.5 | 2.5 |
| 电流(A) | 0.22 | 0.16 | 0.24 |
| 灯丝电阻(Ω) | 10.0 | 9.38 | 10.4 |
(4)他还注意到,实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,完成的有关计算如下表:
这位同学有些纳闷:导体的电阻不是与电压、电流无关吗,怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢?请你对此作一种可能性的解释: 。
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科目:初中物理 来源:2011年江西省景德镇市九年级第三次质量检查物理试卷(解析版) 题型:解答题
| 实际问题 | 解决方法 |
| 小芳:闭合开关后,电流表指针向左偏转,电压表指针向右偏转超过最大刻度,奇怪! | |
| 小丽:闭合开关后,电压表示数只有2伏,老师要求我测小灯泡的额定功率,怎么办? |
| 实验次数 | 电压表U/V | 电流表I/A |
| 1 | 3.0 | 0.22 |
| 2 | 3.4 | 0.24 |
| 3 | 3.8 | 0.3 |
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