分析 （1）在使用温度计时，温度计的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底；在进行温度计的读数时，视线要与液柱的上表面相平，不能俯视和仰视；
（2）探究水的沸腾需要探究水的温度随时间的变化，所以需要测量温度和时间的仪器；
（3）根据图象及水沸腾时的特点判断出水的沸点，然后根据沸点与气压的关系判断出当时气压与标准大气压之间的关系；水的沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，气压越低，沸点越低；
（4）水升温慢的原因可能是质量太大、初温太低或火力太小等，可针对具体情况采取措施；
（5）根据水沸腾的条件进行分析：达到沸点并要继续吸热．
解答 解：（1）由图知，温度计的玻璃泡碰到容器底了，这样受容器底温度的影响，测量结果不准确；在读数时俯视，此时测量结果会偏大；酒精灯的外焰未放在杯底的正下方；
（2）在实验中，还需要用秒表记录时间，所以除了需要温度计外，还需秒表；
（3）由图象知，水在沸腾过程中温度保持99℃不变，所以水沸腾时的温度为99℃，小于标准大气压下的沸点100℃，所以当时气压低于标准大气压；
（4）为了使温度计示数上升得快些，可采取的措施有：适当减少水的质量、提高水的初温、加大火力等；
（5）撤去酒精灯后，由于石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点，所以水能继续吸热，水未立即停止沸腾．
故答案为：（1）读数时视线未跟液柱面相平（或“温度计玻璃泡触底”、“酒精灯外焰未正对杯底”）；（2）秒表；（3）99，小于；（4）适当减少水的质量；（5）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热．
点评 此题是“探究水沸腾时温度变化特点”的实验，考查了学生对温度计的使用及读数，水沸腾特点及沸点的概念，同时考查了影响沸点的因素、有关热量的计算及影响加热时间的因素．从图象中提取有关信息是解决此题的关键．
课课优能力培优100分系列答案
优百分课时互动系列答案科目：初中物理 来源： 题型：填空题
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
使用板手拧较大螺帽时，人们常常使用（b）图所示的扳手，而不采用（a）图所示的扳手，这是因为使用（b）扳手比使用（a）扳手（ ）| A． | 可以增大动力臂，省力 | |
| B． | 可以减小阻力臂，省力 | |
| C． | 可以增大阻力臂，减小动力移动的距离 | |
| D． | 可以减小动力臂，减小动力移动的距离 |
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
我们常用“频闪照片”来研究地面上的物体的运动，如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每0.1秒的运动的不同位置．根据底片可以判断，乙球运动时间的时间为0.3s，乙球做变速直线运动．（选填“甲”或“乙”）查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：填空题
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． | 露的形成──液化；放热 | B． | 雨的形成──凝固；吸热 | ||
| C． | 河水解冻──熔化；吸热 | D． | 湿衣服晾干──汽化；吸热 |
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
如图所示，光从一种介质射入另一种介质，MN是两种介质的分界面．若其中一种介质是空气，则MN的右（左或右）侧是空气，入射角为40°，折射角是30°．查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
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用如图所示的刻度尺测量木块的长度，该刻度尺的最小刻度为0.1cm，所测木块的长度为1.60cm．