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如图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识.
(1)甲图运用
惯性
惯性
把锤头套紧的;
(2)乙图运用
连通器
连通器
原理使两点在同一水平面上.
分析:(1)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,惯性是物体的基本属性,任何物体都具有惯性;
(2)上端开口,底部连通的容器叫做连通器,当连通器内盛有同一种液体,并且液面不流动时,各容器的液面保持相平.
解答:解:(1)甲图中,手握锤柄,锤头在上,把锤柄竖直向下撞击地面的木头,锤柄撞击到木头停止运动,而锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,继续向下运动,所以锤头就紧套在锤柄上了.
(2)乙图中,工人师傅利用一根水管做标记保证两点在同一水平面上,采用了连通器的原理.
故答案为:(1)惯性;(2)连通器.
点评:本题考查了生活中利用惯性和连通器的相关事例,注重了物理和生活的联系,考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力.
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科目:初中物理 来源: 题型:

13、如图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识.
惯性
.乙
连通器原理

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识.
惯性
惯性
;    乙
连通器
连通器

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省济宁市中考最后冲刺模拟物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识。

                           。乙                           

 

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科目:初中物理 来源:2012年山东省济宁市中考最后冲刺物理模拟试卷(解析版) 题型:填空题

如图描述的是生活中的两个情景,分别写出它们运用的物理知识.
    .乙    

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