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    如图所示的常用工具中，属于费力杠杆的是（ ）

    A．羊角锤

    B．镊子

    C．开瓶起子

    D．钳子

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省南通市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    一天，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的 （选填“惯性”或“运动状态”）突然发生改变，冲向正要过马路的学生．危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身用力将学生推向一旁，由于力的作用是 的，她自己却倒向另一旁，发生不幸，张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省岳阳市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开．这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（ ）

    A．力的作用点 B．力的大小

    C．力的方向 D．力的单位

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省九年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，某同学猜想滑动摩擦力大小可能与下列因素有关：

    A．木块与桌面间的压力大小

    B．物体运动的速度

    C．接触面积大小

    D．接触面的粗糙程度

    实验室提供的器材有：木块、长木板、弹簧测力计、砝码、毛巾等，该同学参照如图所示进行实验，测得数据记录如表：

    实验次数

    压力大小/N

    木块放置方式

    接触面材料

    弹簧测力计示数F/N

    1

    3

    平放

    木板

    1.5

    2

    5

    平放

    木板

    2.5

    3

    5

    侧放

    木板

    2.5

    4

    5

    侧放

    毛巾

    4

    （1）实验中，弹簧测力计必须拉着物体沿水平方向做 ，此时摩擦力与拉力大小相等．

    （2）比较第3、4次实验数据，可以验证猜想 ．

    （3）比较第2、3次实验数据得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小 （选填“有关”或“无关”）；比较第1、2次实验数据得出结论：当 时，压力越大，滑动摩擦力就越大．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省九年级下期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

    在水平地面上，用60N的水平拉力拉重100N的木箱，使木箱沿拉力方向前进5m，拉力所做的功为 J，重力所做的功为 J．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省九年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示的四个实例中，增大了压强的是（ ）

    A．书包带宽

    B．铁轨铺在枕木上

    C．大型货车装很多轮子

    D．注射器针头很尖

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图所示，同一水平桌面上，放有长方体木块和铁块个一个．现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙，请你只利用个量程满足实验要求的弹簧测力计，设计一个实验来验证你的猜想．写出实验的步骤、现象和结论．

    实验步骤：

    根据现象：

    得到结论： ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列摩擦的事例中，属于滚动摩擦的是（ ）

    A．拿在手中的瓶子不会滑落

    B．滑冰时冰刀与冰面间的摩擦

    C．滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦

    D．用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东省深圳市九年级下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （一）小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图1所示．（g取l0N/kg）

    （1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与 有关．

    （2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用 图的装置来进行操作．

    （3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N，圆柱体的体积是 m3．

    （4）用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3．

    （二）在测量小灯泡电功率的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图2甲中的实物电路连接完整．要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大；连线不得交叉．

    （2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图2甲中滑动变阻器的滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

    （3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图2丙所示的I﹣U关系图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，还可以得出：小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

    （4）小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中两个操作不当之处是：① ；② ．

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