[题目]电阻为24W的小灯泡L与规格为“200W.0.5A 的滑动变阻器R连接在电源两端电压恒为18V的电路中.如图所示.电流表和电压表选择的量程分别为“0-0.6A 和“0-15V .要求闭合开关S后.移动滑片.电路元件都不会损坏.两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值.下列说法正确的是A. 滑片位于最左端时有可能损坏电压表B. 滑片在允许范围题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】电阻为24W的小灯泡L与规格为“200W，0.5A”的滑动变阻器R连接在电源两端电压恒为18V的电路中，如图所示。电流表和电压表选择的量程分别为“0～0.6A”和“0～15V”。要求闭合开关S后，移动滑片，电路元件都不会损坏，两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值。下列说法正确的是

A. 滑片位于最左端时有可能损坏电压表

B. 滑片在允许范围内移动时，电流表示数可以从0A变化至0.6A

C. 滑片在允许范围内移动时，电压表示数可以从3.6V变化至15V

D. 滑动变阻器R允许调节的范围是12Ω～120Ω

【答案】D

【解析】

滑片位于最左端时电压表上示数为零，A错。滑片在允许范围内移动时，电流表示数不可能为零(电压表最大示数为15V，则电路中电流最小为)，因为滑动变阻器规格“200W，0.5A”，即最大电流为0.5A，B错。滑片在允许范围内移动时，电压表最小示数，则电压表示数可以从6V变化至15V ，C错。滑动变阻器R允许调节的范围是12Ω～120Ω()，选D

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】刘同学在探究如图所示的“动滑轮使用特点”的实验时，得到了下表的实验数据：

实验次数	钩码的重力G/N	钩码上升的距离h/cm	拉力F/N	绳子自由端移动的距离s/cm
1	2	3	1.2	5.9
2	4	4	2.2	8.1

（1）为了保证实验的准确性，你建议刘同学应该__________拉动绳子让物体上升。

（2）在误差允许的范围内，由实验数据分析，S和h关系的表达式为：_______。

（3）小东同学分析表格中的数据，得出结论：“使用动滑轮时拉力等于货物重力的一半”。小华同学认为小东的结论是错误的，你认为正确的结论应该是：_______________。

（4）老师想利用表格中的数据计算一下此滑轮的机械效率，请你利用第二次实验数据帮老师计算动滑轮的机械效率 ________。（要有计算公式和步骤）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】某兴趣小组在进行“伏安法测电阻”实验时，设计了如图甲所示的原理图，实验中提供的器材有：电压为6V的蓄电池、电流表（0﹣0.6/0﹣3A）、电压表（0﹣3V、0﹣15V）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约5Ω）开关一个，导线若干

（1）实验中电流表应选择________ 的量程，电压表应选择　________ 　的量程，闭合开关前，滑动变阻器应调到________ （选择“a”或“b”）端．

（2）闭合开关后，通过改变滑动变阻器的阻值，测得如图乙所示的六组数据，根据实验数据描绘出如图丙所示的U﹣I图象，由于数据记录失误，第三次操作中电流没有记录，通过U﹣I图象估测该数据可能为　________ 　A（小数点后保留两位）．通过此图象可发现小灯泡的阻值随着电压增大而________（选填“增大”或“不变”）．

（3）若将这个小灯泡与阻值为10Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端，则这个小灯泡的实际功率为　________ W（小数点后保留三位）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】阅读下面材料，并回答材料下面的问题

光纤是光导纤维的简写，是一种利用光在玻璃或塑料制成的纤维中的全反射原理而达成的光传导工具。前香港中文大学校长高锟和George A. Hockham首先提出光纤可以用于通讯传输的设想，高锟因此获得2009年诺贝尔物理学奖。

光导纤维是由纯度极高的石英玻璃（主要成分是二氧化硅）拉制而成的（如图甲所示），粗细大致与人的头发相当，有的直径只有几微米。光纤通信的原理是利用光的全反射现象。当光从玻璃中射向空气时，折射角会大于入射角，并且随着入射角的增大，折射光线越来越暗，反射光线能量越来越强，当入射角大于某一角度时，折射光线消失，全部光线都反射回玻璃中，这就是光的全反射现象。表面上看，光好像在玻璃中弯曲前进（如图乙）。

一根光纤的潜在带宽可达20THz。采用这样的带宽，只需一秒钟左右，即可将人类古今中外全部文字资料传送完毕。诺贝尔奖评委会这样描述：“光流动在细小如线的玻璃丝中，它携带着各种信息数据向每一个方向传递，文本、音乐、图片和视频因此能在瞬间传遍全球。”

（1）计算机通过光纤接入互联网，光纤的作用是。

A．输电 B．通信 C．导热 D．照明

（2）光纤是利用光波在光导纤维中的全反射原理而达成的光传导工具。光波电磁波（选填“属于”或“不属于”），光在真空中的传播速度为 m/s。

（3）根据文中全反射的定义，请你判断：当光从空气射入水中，逐渐增大入射角时，发生全反射（选填“会”或“不会”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图是学生设计的模拟调光灯电路．闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是

A. 灯泡被铅笔芯短路 B. 电源被铅笔芯断路

C. 灯泡的阻值比铅笔芯总阻值大得多 D. 铅笔芯的总阻值比灯泡的阻值大得多

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】探究声音的特征：

（1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图甲所示，你认为能够完成探究目的是，通过探究可知：音调是由发声体振动的决定的．

（2）在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的越大，鼓声的响度越大．

（3）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的（选填“音调”、“音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于．