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    【题目】5月31日是“世界无烟日”，吸烟有害健康已成为人们的常识。会议室里贴了一些标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为 ( )

    A. 物质是由分子组成的 B. 分子在不停地运动

    C. 分子间有斥力 D. 分子间有引力

    【答案】B

    【解析】因为组成物质的分子在一刻不停地做无规则运动，所以只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味。故B符合题意。

    故选B。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G的物体，若拉力的大小为F，物体和地面之间的摩擦力大小为f，A点的拉力为FA ， 则下列说法不正确的是（ ）

    A.拉力F=
    B.该滑轮组的有用功是克服物体与地面的摩擦力做功
    C.该滑轮组的机械效率为
    D.A点拉力FA=f

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是测量滑轮组的机械效率的实验装置，相关数据记录在表中．

    实验序号

    钩码重/N

    钩码上升的高度/m

    绳端的拉力/N

    绳端移动的距离/m

    机械效率

    1

    4

    0.10

    1.8

    0.3

    2

    6

    0.10

    2.5

    0.3

    3

    6

    0.15

    2.5


    （1）请分析表格中实验数据，在下图中画出滑轮组的绕线方法．
    （2）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上拉动弹簧测力计．
    （3）第三次实验中，绳端移动的距离为 ， 滑轮组的机械效率为 ．
    （4）分析实验数据发现，同一滑轮组提升重物的重力变大时，滑轮组的机械效率将（ 选填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，由图可知动滑轮重为 N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是 N。（不考虑绳重和摩擦）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】防范触电事故最重要的是要有安全用电意识，下列有关安全用电的说法中正确的是：

    A. 发现有人触电后，应立即用手把他打开

    B. 家用电器或电线着火时，应迅速用水来灭火

    C. 在照明电路中，电灯的开关应接在零线和灯泡之间

    D. 更换灯泡、搬动用电器前，应断开电源开关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图甲所示是工地上常见的独轮车，属于 杠杆（选填“省力”或“费力”）；

    （2）另有一长1m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力——位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示．据图可知金属杆重为 N；保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中如图丙，力F将 （选填“变大”、“变小”、或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用电能表（技术参数如图所示）和手表测量一电热水壶工作时的电功率。

    （1）测量原理是 。

    （2）断开家中其他用电器，只闭合电水壶开关，观察并记录时间t内 。

    （3）所测量的电热水壶功率表达式为 。（用记录的字母、电能表上的技术参数表达）

    （4）若发现测量的功率比铭牌上标注的额定功率略小一些，可能原因是以下的哪几个 （填序号）：

    ①实际电压偏低；

    ②电热丝阻值偏大；

    ③电热丝阻值偏小；

    ④烧水过程有热损耗

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，右端在N点．小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点．则下列说法不正确的是（ ）

    A.小物块从P向M运动过程中，重力势能减少
    B.小物块从P向M运动过程中，机械能不变
    C.小物块从P向M运动过程中，机械能减少
    D.弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置．

    （1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ．
    （2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像．小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛M的像完全重合．由此可以得出的结论是 ．
    （3）实验时，小芳同学应在（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像．
    （4）细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 ．
    （5）经过三次实验，记录的像A′,B′,C′与物A,B,C对应的位置如图乙所示．为了得到更多的实验结论，接下来小芳应该进行的操作是： ．

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