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    15．2015年10月，我国研发的平流层飞艇“圆梦”号（如图）首飞成功．飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层，其推进系统由太阳能电池提供能量．推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡，可使飞艇长时间悬停．飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度小．若飞艇的气囊体积为1.8×104m3，飞艇长时间悬停在平流层中，此时飞艇所受重力约为1.08×104N．（平流层ρ空=0.06kg/m3）

    分析 当浮力大于重力或者物体密度小于气体密度时，物体上浮；
    已知空气的密度和飞艇的体积，根据公式F浮=ρ空气gV排可求飞艇受到的浮力，飞艇长时间悬停在平流层中，受到的浮力等于其重力，

    解答 解：
    飞艇是利用它在空气中的浮力来工作的；
    根据阿基米德原理F浮=ρ空气gV排与G艇=ρ艇内gV艇比较可知：在V排=V艇的条件下，要使F浮＞G艇，只有当飞艇气囊内的气体密度小于艇外的空气密度时，才可以升空；
    飞艇在平流层受到的浮力：
    F浮=ρ空气gV排=0.06kg/m3×10N/kg×1.8×104m3=1.08×104N；
    飞艇长时间悬停在平流层中，受到的浮力等于其重力，
    即G=F浮=1.08×104N；
    故答案为：小；1.08×104．

    点评 本题考查了浮沉条件的应用、浮力的计算等，难度不大，属于基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．斜面上有一个重为100N的箱子A，通过定滑轮与重60N的重物B相连，在3s内物体A沿斜面匀速向上滑动了1.5m，此重物B落地，箱子A又经过0.2s向前滑动了20cm停下来．若斜面长5米，高2米，则箱子与斜面间的滑动摩擦力是20牛；在箱子滑动过程中重物B共对箱子做了90焦的功；重物B对箱子A做功的功率是30瓦．（忽略绳重及滑轮的摩擦力）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，均匀木棒AB长为1m，重为120N，水平放置在O、O'两个支点上．己知AO、O′B长度均为0.25m．
    （1）若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，此时支点为O，画出杠杆的阻力示意图
    （2）若把B端竖直向下按压一点距离，则至少需要用多少力？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示．又用这种同样大小方格的白纸板做光屏．将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好．

    （1）当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示．生活中应用这一原理制成的光学仪器有照相机．
    （2）用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：便于比较像与物的大小
    （3）如图乙所示，当发光物体在a点时，物与像之间的距离为S1，当发光物体在b点时，物与像之间的距离为S2，则S1＜S2．（选填“＞”、“=”或“＜”）
    （4）小明在实验的过程中发现：当发光物体与光屏之间的距离L确定时，将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中，有时能在光屏上成两次清晰的像，有时只能成一次清晰的像，有时不能在光屏上成像．为了研究生这些现象的条件，小明又进行了实验，并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中．
    ①分析比较实验序号1、2、3（或5、6、7）的第一次成像数据中像距v物距u的变化关系及相关条件，可得出的结论：同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而减小；
    ②分析比较实验序号1（或2、或5、或6）的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系及相关条件，可得出的结论，同一凸透镜，当物屏距离L一定，移动凸透镜能在光屏上成两次像时；
    ③继续分析比较表格是物屏距离L与凸透镜焦距f的数据及观察到的现象，可得出的结论：在物屏距离L大于凸透镜的4倍焦距条件下，移动凸透镜，可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像．
    凸透镜
    焦距f    		实验
    序号    		物屏
    距离L
    （厘米）    		第一次成像第二次成像
    物距u
    （厘米）    		像距v
    （厘米）    		像的
    大小    		物距v'（厘米）像距v'
    （厘米）    		像的
    大小
    10厘米1491433放大3514缩小
    2491530放大3015缩小
    3402020等大3015缩小
    435不能在光屏上成像
    15厘米5802060放大6020缩小
    6642440放大4024缩小
    7602030等大不能在光屏上第二次成像
    855不能在光屏上成像

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置．下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（　　）
    A．每次实验时，应使小车从斜面某一高度由静止下滑
    B．水平面越粗糙，小车在水平面上运动的速度减小越快
    C．研究过程中采用了实验加推理的研究方法
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．阅读短文，回答问题：
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    （3）轿车采用四轮鼓式制动，有效地减少了制动距离．通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：
    实验次数12345
    速度/（m?s-1）23456
    制动距离/m0.51.132.003.134.50
    请在图丙中描点作出s-v2图象，写出s和v的定量关系式s=$\frac{{v}^{2}}{8}$，当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是8m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．同学用同一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，如图12所示是根据测量结果画出的图象，请你根据图中信息完成下列问题：
    （1）要完成这个实验，已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器，还需要的测量仪器是温度计．
    （2）由图可知冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体）；冰熔点是0℃；且冰在熔化过程中不断吸收热量，而温度不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

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