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如图(a)所示,在通讯线路的抢修现场,起重机正将一箱箱设备吊装到3m高的施工台上.其中起重吊臂上的滑轮组如图(b)所示.若每箱设备均重3000N,施工台距离地面的高度为3m.如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时,滑轮组钢绳自由端拉力为1200N,在忽略钢绳重和摩擦的情况下.
(1)起重机提升一箱设备时,对箱子做的有用功是多少?
(2)滑轮组在提升这箱设备时的机械效率是多大?
(3)在安全操作的前提下,为了节省时间,加快施工进度,起重机同时将两箱设备以0.1m/s的速度匀速提升到施工台.求这种情况下,滑轮组上钢绳自由端拉力的功率为多大?

解:(1)对箱子所做的有用功W有用=Gh=3000N×3m=9×103J.
答:对箱子做的有用功是9×103J.
(2)动滑轮和重物由三股绳子承担,则钢绳自由端移动的距离S=3h=3×3m=9m
总功:W=Fs=1200N×9m=1.08×104J.
机械效率:η==83.3%.
答:滑轮组在提升这箱设备时的机械效率为83.3%.
(3)提升一箱重物时由F=得:
动滑轮重:G=3F-G=3×1200N-3000N=600N.
提升两箱重物时绳子自由端的拉力
F′==2200N
拉力的功率:P==FV=2200N×0.1m/s×3=660W.
答:钢绳自由端拉力的功率为660W.
分析:已知每箱设备重和提升高度可求做的有用功,已知钢绳自由端拉力,绳子段数已知,可求拉力的距离,从而求出总功,有用功除以总功就是机械效率,根据总重和物体重求出滑轮重,从而求出提升两箱重物时绳子自由端的拉力,已知速度可求功率.
点评:本题考查功和功率的计算,有用功和总功的计算,机械效率的计算.考查面较广.
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科目:初中物理 来源: 题型:

32、某同学通过实验研究物体运动与受力的关系.在光滑水平桌面上放一小车,其两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码,物体静止,如图(a)所示.在同样的受力情况下,小车也可向左做匀速直线运动,如图(b)所示.当小车向左做匀速直线运动时,用手竖直向上托住左侧的钩码后,发现小车将继续向左运动一段距离,如图(c)所示.
(1)分析比较图中的
(a)
(b)
可以得到:当一个物体只受两个力的作用,且这两个力大小相等、方向相反并作用在同一条直线上时,物体将静止或做匀速直线运动.
(2)分析比较图(b)和(c)可以得到:
物体由于惯性仍保持原来的运动状态

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学通过实验探究物体运动与受力的关系.在光滑的水平桌面上放一小车,其两端通过细线悬挂重力相等的两个钩码,小车静止如图(a)所示.在相同的受力情况下,把小车旋转一个角度,小车将发生旋转如图(b)所示.若在右端再加一个钩码,小车将向右运动如图(c)所示.

(1)由图(a)可知,要使小车保持静止,两个力方向必须
相反
相反
.(“相反”或“相同”)
(2)比较图
a
a
b
b
可知,要使小车保持静止,两个力必须在同一直线上.
(3)比较图
a
a
c
c
可知,要使小车保持静止,两个力大小必须相等.
(4)二力平衡的条件是:作用在
同一
同一
物体上的两个力,大小
相等
相等
,方向
相反
相反
,作用在
同一条直线
同一条直线
上.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某同学通过实验研究物体运动与受力的关系.在光滑水平桌面上放一小车,其两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码,物体静止,如图(a)所示.在同样的受力情况下,小车也可向左做匀速直线运动,如图(b)所示.当小车向左做匀速直线运动时,用手竖直向上托住左侧的钩码后,发现小车将继续向左运动一段距离,如图(c)所示.
(1)分析比较图中的 ______与 ______可以得到:当一个物体只受两个力的作用,且这两个力大小相等、方向相反并作用在同一条直线上时,物体将静止或做匀速直线运动.
(2)分析比较图(b)和(c)可以得到:______.

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科目:初中物理 来源:期末题 题型:探究题

某同学通过实验研究物体运动与受力的关系。在光滑水平桌面上放一小车,其两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码,物体静止,如图(a)所示。在同样的受力情况下,小车也可向左做匀速直线运动,如图(b)所示。当小车向左做匀速直线运动时,用手竖直向上托住左侧的钩码后,发现小车将继续向左运动一段距离,如图(c)所示。
(1)分析比较图中的______与______可以得到:当一个物体只受两个力的作用,且这两个力大小相等、方向相反并作用在同一条直线上时,物体将静止或做匀速直线运动。
(2)分析比较图(b)和(c)可以得到:___________________________________。

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科目:初中物理 来源:2009年江苏省常州市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

某同学通过实验研究物体运动与受力的关系.在光滑水平桌面上放一小车,其两端通过细绳悬挂重力相等的两个钩码,物体静止,如图(a)所示.在同样的受力情况下,小车也可向左做匀速直线运动,如图(b)所示.当小车向左做匀速直线运动时,用手竖直向上托住左侧的钩码后,发现小车将继续向左运动一段距离,如图(c)所示.
(1)分析比较图中的 ______与 ______可以得到:当一个物体只受两个力的作用,且这两个力大小相等、方向相反并作用在同一条直线上时,物体将静止或做匀速直线运动.
(2)分析比较图(b)和(c)可以得到:______.

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