【题目】用同种材料制成体积相等的甲、乙两个小球,其中一个是实心的,另一个是空心的.甲乙两球的质量之比为5:3,则下列说法正确的是
A. 甲球是空心的
B. 乙球是空心的
C. 空心金属球的空心部分与整个球的体积之比为2:3
D. 空心金属球的空心部分与整个球的体积之比为2:5
【答案】BD
【解析】
同种材料制成体积相等的甲、乙两个小球，二者密度相同，其中一个是实心的,另一个是空心的，甲乙两球的质量之比为5:3，可以通过定性推导逻辑判断哪个球是实心的；代数法表示出乙球的实心部分体积，则空心部分也可以间接求出，然后求出空心金属球中空心部分体积与整个球的体积比
同种材料制成体积相等的甲、乙两个小球，假设俩球是实心的，且 m甲：m乙=5:3，那么根据密度公式变形式
得：V甲：V乙=5:3，而实际上甲乙两球体积相等即V′甲：V′乙=1:1；若其中一个是实心的，另一个是空心的，则乙球一定是空心的，甲球是实心的，故A选项错误B选项正确。
若设V甲=V′甲=5V0，则实际上实心部分V乙=3V0，而实际上空心乙的实际体积为V′乙=5V0，则乙球空心部分为2V0，空心金属球的空心部分与整个球的体积之比为2:5，故C选项错误D选项正确；
故选BD
小学生10分钟口算测试100分系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中，凸透镜焦距为15cm。
(1)实验前要调整烛焰的焰心、透镜的中心和光屏的中心，使它们位于___________。
(2)蜡烛在如图位置，光屏应在区域___________(选填“①” “②”或“③")内移动，才能得到清晰、倒立、___________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像，根据这一原理人们制成了___________(举一例即可)
(3)要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏___________(选填“靠近”或“远离”)透镜，直至得到清晰的像。
(4)小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，物距u随时间t的变化图像如图甲所示，则像距v与t的大致变化关系的图像为如图乙中的（____）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“测量盐水的密度”实验中，如图所示，是实验中使用的天平。
（1）将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端的___处，发现指针指在分度盘的左侧，要使橫梁平衡，应将平衡螺母向_____（选填“右”或“左”）调节。
（2）如图所示，是小李同学在实验操作过程中的情况，他的错误是：___。
（3）小王同学进行了下列实验操作：
A．用天平测出空烧杯的质量m1；
B．用量筒量出部分盐水的体积V
C．将量筒内的盐水倒入烧杯内后，用天平测出烧杯中盐水的总质量m2，以上操作会导致所测量盐水的密度_____（选填“偏大”或“偏小”），因为：_____。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示,某物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列分析正确的是
A. AB段表示该物质的熔点在不断升高
B. 该物质的熔化时间持续了7min
C. 该物质可能是石蜡
D. 该物质在CD段的体积可能小于AB段
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度．
（1）根据 法的研究思想，应该使这两个烧瓶中煤油的质量相等．实验中是如何使A、B瓶中的电流相同的 ．
（2）小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是 ．
A．因为煤油有颜色便于观察
B．因为煤油有比较大的热值
C．因为煤油有比较小的密度
D．因为煤油有比较小的比热容
（3）实验中，小明和小红发现烧瓶B中温度计的示数升高的快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越 ，产生的热量越多．
（4）小红把实验装置作了一些改动：在相同的烧瓶A、B中装满煤油，用细玻璃管代替温度计做实验，当煤油温度上升时，会看到细玻璃管内的液面明显上升．下列实验中也用到这种思想和方法的是 ．
A．将不同的电阻丝分别接到同一电路中，通过比较电流的大小来比较电阻的大小
B．将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
C．让不同的纸团从相同高度同时下落，通过落地的先后判断运动的快慢
D．将小铁屑均匀洒在磁体周围，通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示,工人用滑轮组匀速提升重800 N的货物,所用的拉力F为500 N,货物在50 s内匀速上升5 m.在此过程中所做的有用功是____J;拉力做功的功率是____W;滑轮组的机械效率是_____.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】(2018·德州)实验小组的同学设计了如图a所示的电路，已知电源电压不变，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，根据电路中电压表和电流表的数据描绘了如图b所示的两条U－I图线．其中利用电压表V1和电流表A的数据描绘出甲图线，利用电压表V2和电流表A的数据描绘出乙图线．求：
(1)定值电阻R2的阻值；______
(2)电源电压的大小及定值电阻R1的阻值；_________
(3)R2消耗的最大功率．__________
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