【题目】如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( )
A.滑雪板的面积较大
B.书包的背带较宽
C.切果器的刀片很薄
D. 坦克的履带很宽大
【答案】C
【解析】解:A、滑雪板的面积较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故A不合题意; B、书包的背带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故B不合题意;
C、切果器的刀片很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C符合题意;
D、坦克的履带很宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D不合题意;
故选C.
压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.
增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.
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【题目】在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,由图可知,元件B的电阻是Ω,将A、B串联后,接在电源电压为3V的电源两端,则通过A、B的电流是A.
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【题目】如图所示是人们用木棒撬石块的示意图.撬石块有两种方法:第一种是以B点为支点,在C点用与棒垂直的力F下向下撬;第二种是以A点为支点,在C点用与棒垂直的力F上向上撬 (木棒自重不计).已知AC=2米,BC=1.6米,且AD=DB,则:
(1)若石块对垂直于撬棒的阻力f为100牛,求垂直杠杆向上用力时的动力F上的大小.
(2)假设石块对撬棒的阻力始终为f,采用两种不同方向用力时,动力F下与F上的差值为30N,求阻力f的大小.
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【题目】在探究 “石蜡和冰熔化的温度变化规律”及“水沸腾的温度变化特点”时,记录的实验数据如下表所示.请回答下列问题.
(1)在上述探究实验中,都需要的测量工具是_____和______.
(2)根据表中的实验数据可以判断:冰加热到6min时,其状态是______(固态/液态/固液共存态),当冰加热到10min时,其状态是______(固态/液态/固液共存态);冰和石蜡中属于非晶体的是______;此时水的沸点是______.
(3)如图所示是小红探究水沸腾的温度随时间变化作出的图像,这一图像是_______(正确/错误),你判断的依据是______.
(4)小华发现自己组的水比邻组的水先沸腾,其原因可能是________.(写出一种情况即可)
(5)在标准大气压下,水银的凝固点和沸点分别为-39℃和357℃,酒精的凝固点和沸点分别为-117℃和78℃.在做“观察水的沸腾现象”的实验时,应选用_____(水银/酒精)温度计.
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【题目】如图所示,蒸汽挂烫机是通过发热体将水加热成灼热水蒸气并不断接触衣物,软化衣物的纤维组织的及其.下面是一种挂烫机的说明书.
发热功率 | 1000/1300/1600W |
额定电压 | 220V |
贮满水量 | 2.5L |
蒸汽持续时间 | 2h(平均) |
出口蒸气压强 | 4.6×103Pa(1600W) |
出蒸气量 | 35g/分(1600W) |
出口蒸气温度 | 98℃ |
产品外包装箱尺寸 | 38长×27宽×43高(cm) |
净重 | 7.5kg |
(1)使用该挂烫机低温档时正常工作通过发热体的电流是多少?(小数点后保留两位)
(2)该机器储水储满水时,使初温20℃的水温度升高了40℃,需要吸收多少热量?若此时使用中温档加热,加热时间累计为6min,则此过程中电能的转化效率是多少?(小数点后保留一位).
(3)使用高温档时,蒸汽口处20cm2面积上的衣物承受的压力可达多少?
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【题目】刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验.
(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是 .
(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看, 图中小车所受阻力最大.
(3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做 运动.om]
(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结处牛顿第一定律,它的内容是: .
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【题目】如图所示,平底烧瓶的底面积为50cm2,内装400mL煤油,煤油的深度为10cm,烧瓶放置在表面积为100dm2的水平桌面上,容器自重和容器的厚度均可忽略不计(g=10N/kg,煤油的密度ρ煤油=0.8×103kg/m3,).试求:
(1)煤油对烧瓶底的压力;
(2)桌面受到的压强。
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【题目】如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向____,并通过调整____来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:________________________
(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是____.
A.减小摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
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【题目】如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是( )
A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小
B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
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