练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来探究，如图所示的是小明设计实验的几个主要步骤（小明使用的钩码规格相同）:

    （1）实验中，是通过改变________来改变力的大小的；

    （2）通过比较（a）和（b）两图，可以发现:力的作用效果与力的_______有关，这样的实验方法称为________.

    【答案】钩码个数 作用点 控制变量法

    【解析】

    （1）实验中，利用钩码的重力来提供拉力，钩码个数越多，对钢片的拉力越大。所以通过改变钩码个数来改变力的大小；

    （2）（a）和（b）两图的实验控制了力的大小和方向，改变了力的作用点。观察到钢片的形变程度不同，说明力的作用效果与力的作用点有关。该实验的方法是控制变量法。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置分别如图甲、乙所示。

    （1）你认为_____组同学选择的器材更加合理。

    （2）实验中通过改变砝码的_____来探究二力大小的关系，当小车处于静止状态或匀速直线运动状态，我们便可认为它受到的力相互平衡。

    （3）当左、右两盘中的砝码质量_____（选填“相等”或“不相等”）时，桌面上的小车处于静止状态。小车处于静止后，保持F1与F2的大小不变，将小车扭转到如图丙所示的位置，松手后，小车将_____（选填“保持静止”或“扭转回来”）。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在__________上的条件。

    （4）进一步实验得出，二力平衡的完整条件：作用在同一个物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在_____上，这两个力就彼此平衡。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的小车实验，表面越粗糙，小车受到的摩擦阻力____，它的速度减小得___；表面越光滑，摩擦阻力__，它的速度减小得______，当小车受到的摩擦阻力为零时，它将做 _______运动。如图所示，弹簧秤的最小刻度值是____N，量程是______N，弹簧秤示数是______N。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列事实，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是（ ）

    A. 体积相同的两杯水温度都升高了，它们吸收的热量相同

    B. 质量相等的两块铜温度分别升高和，它们吸收的热量不相同

    C. 体积相等的水和煤油温度都升高，它们吸收的热量不相同

    D. 质量相等的水和铜温度都升高，它们吸收的热量不相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团小棉花，把活塞迅速压下去，棉花被点燃。如图乙所示，大口玻璃瓶内装有一些水，用瓶塞将瓶口塞紧，瓶塞通过导管与打气筒相连，用打气筒给瓶中打气。

    （1）乙实验中，你应该注意观察的是________。

    A．打气的过程

    B．打气的过程中瓶内的情况

    C．瓶塞跳起的瞬间，瓶内发生的变化

    D．瓶塞跳起的高度

    （2）甲乙两实验共同说明________可以改变内能。

    （3）如图丙所示是一个被销钉锁住的活塞，气缸密封有压缩空气，是一支温度计，若活塞与气缸壁之间没有摩擦，试根据甲乙实验的结论分析，当把销钉拔出后温度计的示数________（填“变大”、“变小”或“不变”），你是根据实验________（填”甲”或”乙”）的结论作出判断的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是、两定值电阻的图象，由图象中信息可知（ ）

    A. 若电阻、两端的电压为，则、的电阻为

    B. 的电阻大于的电阻

    C. 若将、电阻串联在同一电源上，通过他们的电流是，则电源电压为

    D. 若将、电阻并联在电压为的电源上，则电路中的总电流为

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验．所用的器材有：电压为的电源，待测电阻，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关．图（甲）是没有连接完整的实物电路．

    检测导线接点

    现象

    、

    电压表、电流表均无示数

    、

    电压表、电流表均无示数

    、

    电压表、电流表均有示数

    、

    电压表、电流表均有示数

    请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整___________________________．

    连好电路闭合开关前，应将滑动变阻器滑片置于________端（选填“最左”或“最右”）．

    实验中，闭合开关，移动滑片，电流表、电压表均无示数．为了检查电路故障，他们借助一根检测导线进行检测，当该导线两端分别接不同点时，对应的现象如表所示．由此可以判断电路发生的故障是________．

    排除故障后进行实验，当电压表示数为时电流表的示数如图（乙）所示，该待测电阻的阻值为________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小华做“估测大气压的的实验”示意图。

    （1）请将下列实验步骤补充完整。

    A、把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。

    B、用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下_________________，即等于大气对活塞的压力F。

    C、用刻度尺测出注射器的________________，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积S=_____________。

    D、最后计算出此时大气压的数值p= ____________________（写出表达式）。

    （2）实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但他发现测量结果总是偏小，其主要原因是__________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年11月30日，中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对“探究液体内部的压强”的兴趣，她进行的实验操作如图所示。请依据所学知识解决下面几个问题：

    （1）实验前，应调整压强计，使U型管左右两边的液面______________。

    （2）比较丙、丁两图是探究液体压强与_______________的关系。

    （3）比较乙、丙两图可以得出的结论是_____________________。

    （4）请举出生活中应用该实验结论的一个事例：__________________________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案