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【题目】如图所示,搬运工人用滑轮组提升重540N的物体,所用的拉力力F为200N,物体以0.2m/s的速度匀速上升了10s,(不计绳重,绳与滑轮的摩擦)求:
(1)物体上升的高度;
(2)拉力F所做的功;
(3)若物重只有240N,滑轮组的机械效率.

【答案】
(1)解:由v= 可得,物体上升的高度h=vt=0.2m/s×10s=2m;

答:物体上升的高度为2m;


(2)解:由图可知,重物由3段绳子承担,故s=3h=3×2m=6m,

则拉力F所做的功W=Fs=200N×6m=1200J,

答:拉力F所做的功为1200J;


(3)解:F= G,200N= (540N+G),

解得G=60N,

W有用=Gh=240N×2m=480J,

F′= (G+G)= (240N+60N)=100N,

=F′s=100N×6m=600J

η= ×100%= ×100%=80%.

答:若物重只有240N,滑轮组的机械效率80%.


【解析】(1)已知物体以的速度匀速上升了10秒,利用速度公式变形可求得物体上升的高度;(2)由图可知,重物由3段绳子承担,故s=3h,利用W=Fs可求得拉力F所做的功;(3)根据所用的拉力F,可求得动滑轮的重力,根据W=Gh可求得有用功,利用η= 可求得滑轮组的机械效率.

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【题目】越来越多的手机实现了无线充电技术,方便我们的生活。“无线充电”是利用送电线圈通过一定频率的交流电,线圈周围形成交变的磁场,然后在受电线圈中产生一定的感应电流。这个现象叫______,最早是由英国物理学家______发现的。

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【题目】利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图1、图2、图3所示。

(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生______________(选填形变运动状态改变”)来体现的,我们____________(选填可以不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。

(2)通过比较图1和图2,说明受力面积一定时,压力_______________(选填越大越小”),压力的作用效果越明显,通过比较图_________(填序号)和图3,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

(3)实验中主要采用的研究方法是_________________________(选填控制变量法理想实验法”)。

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【题目】如图是“擦窗机器人”,它的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘.当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.(g取10N/kg)
(1)机器人工作时,主机内部的气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压而产生吸力.
(2)当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)吸盘与玻璃的接触面积为2×10﹣3m2 , 若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa,则吸盘对玻璃的压力是N.

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【题目】同学们在“探究电流与电阻关系”实验中,准备了以下器材:新干电池4节、规格为“25Ω 1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表(两只电表均只能使用小量程)、导线若干,定值电阻的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω.
(1)请你用笔画代替导线,将图甲所示的电路连接完整.
(2)闭合开关后发现电路存在断路故障,依据的现象是表的示数为零.
(3)本实验中电压表的作用是:每次更换电阻时,通过移动滑动变阻器的滑片,确保
(4)同学们电路连接无误,先用10Ω电阻进行实验,移动滑动变阻器滑片,电流表示数如图乙所示,读数为A;当他们换电阻继续实验时,发现实验进行不下去,用所学的知识分析,存在的问题是(只写一种),在不增加其他器材的情况下解决问题最简便的方法是:
(5)解决上述问题完成了实验,记录数据如图丙,结论是

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【题目】物理知识是对自然现象的概括和总结,又广泛应用于生活和技术当中,请联系表中的相关内容填写表中空格。

生活现象

物理知识

实际应用

用电器工作时发热

电流的热效应

_______

近距离并排航行的轮船会撞船

______________

机翼

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【题目】如图所示,把装水的大烧杯放在水平升降台上,将一轻质玻璃杯倒扣在水中,玻璃杯内封闭一些气体,玻璃杯底用支架固定,支架在水中部分的体积忽略不计,水面都是静止的将升降台缓慢升起一定高度玻璃杯口没有接触大烧杯底部,水面静止后,下列说法错误的是()

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【题目】有些饭店在洗手间外安装了热风干手器,手一靠近它就有热风吹到手上,使手上的水很快蒸发掉,使水快速蒸发的原因是(  )

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