分析 把动滑轮和乙物体看做整体,受到竖直向下乙物体的重力和动滑轮的重力、竖直向上两股绳子的拉力,根据四个力平衡求出绳子的拉力,同一根绳子的拉力相等,据此求出A点受到的力,甲对地面的压力等于自身的重力减去绳子的拉力,受力面积为甲的底面积,根据p=$\frac{F}{S}$求出物体甲对地面的压强.
解答 解:把动滑轮和乙物体看做整体,受到竖直向下的乙物体和动滑轮的总重力、竖直向上两股绳子的拉力,
因整体静止处于平衡状态,
所以,2F=G动+G乙=6N+10N=16N,
解得:F=8N,
因同一根绳子上的拉力相等,
所以,A点受到的力为8N;
甲对地面的压力:F压=G甲-F=12N-8N=4N,
受力面积:S甲=L甲2=(0.1m)2=0.01m2,
物体甲对地面的压强:
p=$\frac{{F}_{压}}{{S}_{甲}}$=$\frac{4N}{0.01{m}^{2}}$=400Pa.
故答案为:8;400.
点评 本题考查了绳子的拉力和压强的计算,正确的选取研究对象和受力分析是解题关键,计算过程要注意单位的换算.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 体操运动员上杠前在手上涂镁粉是为了减小摩擦 | |
| B. | 载重汽车装有许多车轮是为了减小压力 | |
| C. | 古代人运用滚木来搬运巨石是为了减小摩擦 | |
| D. | “磨刀不误砍柴工”说明减小受力面积可以增大压力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 力不能改变物体的运动状态 | B. | 力是物体对物体的作用 | ||
| C. | 推力没有大于摩擦阻力 | D. | 力是改变物体运动状态的原因 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 足球静止在水平地面时,足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力 | |
| B. | 空中飞行的足球如果不受外力作用它将慢慢静止 | |
| C. | 足球离开运动员的脚后还会向前飞行是因为足球受到惯性作用 | |
| D. | 足球在地面上滚动时只受到了摩擦力作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
| 电源工作电压 | 220V | 电源频率 | 50Hz |
| 光源电压 | 24V | 光源电流 | 10.0A |
| 鼓风机电压 | 220V | 鼓风机电流 | 0.1A |
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