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【题目】在“探究电流与电阻的关系”实验中,利用如图甲所示电路,得到如图乙所示的电流随电阻变化的图象.电源电压为9V.若某次实验时滑动变阻器连入的阻值为2Ω,则该次实验所接入的定值电阻R0阻值为()
A.1Ω
B.4Ω
C.6Ω
D.8Ω

【答案】A
【解析】解答:由图甲可知,滑动变阻器与定值电阻R0串联,电流表测电路电流;
由乙图可知,电流随电阻的增大而减小,且不成反比,所以此图象是电路中电流与滑动变阻器电阻的关系图象;
当滑动变阻器连入的阻值为2Ω时,电路中的电流为3.0A,
由欧姆定律 得,U=IR=3.0A×2Ω=6V,
定值电阻两端的电压:UR=9V-6V=3V,
定值电阻的阻值:
故选:A.
分析:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,能够正确判断电流随电阻变化的图象是哪一段电路是解题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

1所示,让平行光正对着凸透镜照射,左右移动光屏,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距f= cm。

2所示,保持蜡烛和凸透镜的位置不变,左右移动光屏,在光屏上能否得到清晰地烛焰像?为什么?答:

3所示,烛焰能在光屏上形成清晰地像,此像是倒立、 的实像。如果此时撤去光屏,人眼在如图所示的位置 选填“能”或“不能”直接看到烛焰的实像。

4中,保持凸透镜的位置不变,如果蜡烛向左移动5cm,为了在光屏上得到一个清晰的像,光屏应该向 选填“左”或“右”移动。

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【题目】某中学实验小组的同学对“声音传播需要介质吗?”进行探究,设计并进行了实验,用到的器材有:耐高温的广口玻瓶或烧瓶、密封盖、小铃、细铁丝或棉线.如图所示:

(1)将瓶口紧密封盖,摇动小铃,_____听到铃声.(填“能”或“不能”)

(2)对烧瓶加热,密封瓶盖与瓶口间稍有空隙,经过一段时间,拧紧瓶盖并停止加热.冷却后,瓶内近似真空状态,再摇动小铃,比较听到的两次铃声的变化,可知_____

(3)通过实验得出的结论是_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】春天来了,校园里花香四溢,说明花朵分泌的芳香分子在______________。清晨草地上两滴水珠接触时,能自动结合成一滴较大的水珠,这一事实说明分子间存在着_____________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为研究小物块在足够长斜面上的运动规律,小物块每次均从斜面上A点由静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表.

1)物块5s时间内的平均速度为 ________ cm/s

2)物块做 ________(选填匀速变速)直线运动.

3)实验前,小萌对物块的运动情况作了以下可能猜想:

①物块通过的路程与所用的时间成正比;

②物块通过的路程与所用的时间平方成正比;

③物块的平均速度与所用的时间成正比;

④物块的平均速度与通过的路程成正比.

根据表格中的数据,你认为上述猜想中正确的是 ________ (选填序号),并推测:物块自A点开始计时的6s时间内通过的路程为 ________ cm

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【题目】对于欧姆定律的理解,下列说法中正确的是()
A.公式 表明:电阻与电压成正比,与电流成反比
B.公式 表明:导体中的电流与导体两端的电压成正比
C.同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变
D.公式U=IR表明:导体两端的电压U是由通过它的电流I和它的电阻R共同决定

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某导体中的电流与它两端电压的关系如图,下列说法正确的是()
A.当导体两端的电压为0时,电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电阻为5Ω
D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A

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【题目】引吭高歌与低声吟唱中的高与低指的是声音的_______不一样;两个发声体即使发出的声音的音调相同,响度也相同,但人耳仍能分辨出来,这是因为它们的_____ 不一样。摩托车安装消声器从______减弱噪声的。

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【题目】抚州市在创全国卫生城市,临川区政府购置了10辆垃圾清扫车,垃圾清扫车的电动扫帚转动时,扫帚周围气体压强__________ (大于、 等于或小于)扫帚中心压强;街道两旁摆设了很多垃圾桶,垃圾桶下面有两个轮子,这是为了_________ (增大或减少)摩擦。

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