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    【题目】假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是（ ）
    A.地面、列车
    B.列车、地面
    C.列车、列车
    D.地面、地面

    【答案】A
    【解析】解：若以火车、小明，或火车内其他乘客为参照物，几个同学与这些物体之间的位置发生了变化，这些同学是运动的，所以小明看到几个同学渐渐向后退去；当这些同学以地面为参照物时，列车与地面之间的位置不断发生变化，所以列车是运动的． 故选：A．
    判断物体的运动状态之前，必须选择参照物．如果物体和参照物之间发生了位置的改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间没有发生位置的改变，则称物体是静止的．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，如图1．分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象，如图2．
    （1）根据图象，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？请说明理由．
    （2）要使甲、乙升高相同的温度，应给加热更长的时间，这说明的吸热能力强些．
    （3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg℃），则乙的比热容是J/（kg℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图秒表的时间是；物体的长度是 cm；体温计得示数为℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时，将一块玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示．在此实验中：
    （1）小丽选用璃板代替平面镜实验的目的是 ， 此实验应在（填“较暗”或“较亮”）环境进行．
    （2）蜡烛A的像是由于光射到玻璃表面发生（填“反射”或“折射”）形成的；
    （3）小丽将蜡烛A逐渐向玻璃板靠近时，蜡烛A的像将逐渐向（填“靠近”或“远离”）玻璃板的方向移动，像的大小将（填“变大”、“变小”或“不变”）；
    （4）若实验中把蜡烛B贴着水平台，无论怎样移动，也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们在实验室测量某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线和水，进行如下的实验操作：

    A、在量筒中倒入适量的水，记下水的体积；将小矿石用细线系好后，慢慢地浸没在水中，记下小矿石和水的总体积．

    B、把天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的零刻度处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡．

    C、将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码，直至横梁恢复平衡．

    （1）为了减少实验误差，最佳的实验操作顺序是： ．（填写字母）

    （2）在调节天平时，发现指针的位置如图所示，此时应将平衡螺母向 调．（选填“左”或“右”）

    （3）用调节好的天平称量小矿石的质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，用量筒测量小矿石的体积如图所示，由此可以算出小矿石的密度为ρ= g/cm3．

    （4）量筒不小心被打碎了，老师说只用天平还能测量出陈醋的密度．某组同学添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整：

    ①调节好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；

    ②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；

    ③用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出 为m2；

    ④根据测得的物理量求出了该陈醋的密度p．

    （5）针对（4）中的实验设计进行评估讨论后，同学发现该实验设计存在不足之处是：在操作过程中，烧杯装满液体，易洒出，不方便操作．

    （6）整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果 ．（选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图，则在晚上开车时，以下说法正确的是（ ）
    A.潮湿的路面更容易发生光的漫反射
    B.只有干燥的路面发生光的反射
    C.对面无车时，驾驶员看潮湿的路面更暗
    D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图．下列有关该实验的说法，正确的是（ ）
    A.选择大小相等的蜡烛A，B是为了比较像距与物距的关系
    B.为了便于观察，该实验最好在较暗的环境中进行
    C.把光屏放在玻璃板后像所在位置，像会成在光屏上
    D.将蜡烛A远离玻璃板，像会变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小东想进行几个热学实验．
    （1）利用如图甲的装置探究“水的沸腾”实验． ①在该实验中，需要的测量仪器有： ．
    ②为了得出水沸腾的规律，实验中需要收集证据
    （2）小东想探究：液化是否放热（此时的气压为一个标准大气压） 设计方案：如图乙，在相同的试管A、B中装入质量和初温相同的水，将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管A的水中，且能全部液化，待A中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时A中水的温度为t1； 将烧瓶内沸腾的水倒入B中直至与甲中水面相平，测出B中水温t2 ， 比较发现t1＞t2 ． 请你根据t1＞t2分析，写出他是怎样得出“液化放热”的结论的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口．若瓶内有质量m=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 ， 石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3）
    （1）瓶中水的体积V1；
    （2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
    （3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m．

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