小明同学在用有0~3 V和0~15 V两个量程的电压表测电压时,电压表的“-”接线柱已接入电路,在用0~15 V的量程试触时,指针位置如图所示,则他下一步的实验操作应该是
直接接入c接线柱,然后读数
直接接入b接线柱,然后读数
断开开关,接入c接线柱,然后闭合开关后读数
断开开关,接入b接线柱,然后闭合开关后读数
科目:初中物理 来源: 题型:
电流表示数(A) | 电压表示数(V) | 故障原因 |
0.3 | 0 | 待测电阻短路 待测电阻短路 |
0 | 6 | 待测电阻断路 待测电阻断路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
弹力/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
弹簧总长度/cm | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.0 |
弹簧伸长量/cm | 0 | 1.2 | 2.4 2.4 |
3.6 3.6 |
4.8 4.8 |
6.0 6.0 |
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