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    如图所示，水平桌面上有一质量分布均匀的长木板，现在水平拉力F作用下做匀速直线运动，如果F一直保持不变,那么从木板右边开始离开桌面边缘到木板中点到达桌面边缘的过程中,下列说法正确的是

    A. 木板加速运动 B. 木板减速运动

    C. 木板匀速运动 D. 木板先匀速,后加速运动

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理 第六章 熟悉而陌生的力 练习题 题型：单选题

    小明同学是一位九年级的男生，下列与他相关的一些数据的估测，不合理的是

    A. 他50m跑步测试成绩一般是30s

    B. 他的身高大约是17dm左右

    C. 他的体重大约600N左右

    D. 他洗澡时的水温约38℃

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级下册物理 第七章 力 练习题 题型：填空题

    根据所学知识完成实验：

    （1）如图所示，开门时，人们用力在门边沿A处推比在门中部B处推更容易推开门.这说明力的作用效果跟力的________有关.

    （2）通利用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了________的.

    （3）运动着的自行车停下来，需要进行刹车．刹车采取的是________的方法来增大摩擦，此时刹皮与轮毂间的摩擦是________（填“有害”或“有利”）的．

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级下册物理 第七章 力 练习题 题型：单选题

    小明同学喜欢物理，平时很关注生活中的一些物理量，他收集的下列物理量的估计值中最接近实际的是

    A. 一个初中学生的体积约为0.05m3 B. 成年人的体重约为60N

    C. 人步行的速度约为5m/s D. 人体感觉最舒适的温度约为37℃

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级下册物理 第七章 力 练习题 题型：单选题

    如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G为1 N，则弹簧秤A和B的示数分别为

    A. 1 N，0          B. 1 N，2N           C. 2 N，1 N           D. 1 N，1 N

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    科目：初中物理 来源：苏科版八年级下册物理 第九章 力与运动 单元练习题 题型：单选题

    如图所示，水平公路上向前行驶的汽车中，有一竖直站立的人突然向前倾。以下说法正确的是

    A．人向前倾说明人不具有惯性 B．人向前倾说明车具有惯性

    C．车突然加速 D．车突然减速

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级上册物理 第五章 我们周围的物质测试卷 题型：填空题

    小花在探究物质的密度实验中，她调节好天平后按图中的A，B，C顺序进行实验，根据图中所示可知道量筒中盐水的质量是________． 盐水的密度是________．

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级上册物理 第五章 我们周围的物质测试卷 题型：单选题

    空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是

    一些气体的密度（0℃，标准大气压）

    A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg

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    科目：初中物理 来源：四川省校2018-2019学年八年级上学期期中考试物理试卷 题型：计算题

    物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度=路程/时间，即v=．初中物理中还有很多这样定义的物理量，如以后将要学习到的密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。高中物理中也有很多这样定义的量，如：速度的变化量与时间的变化量的比值叫加速度（注：速度的变化量用△v表示，它等于前后速度之差；时间的变化量用△t表示，它等于前后时间之差。加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）。由加速度的定义可知：

    （1）若一个物体开始运动的速度v0=2m/s，经过5s后它的速度变为vt=6m/s，则这个物体在5s内的速度变化量△v=______m/s。

    （2）若问题（1）中的物体做匀加速直线运动（每秒时间内速度的增加量相等），求出物体的加速度大小a=______m/s2。

    （3）加速度的定义公式a=______。

    （4）匀速直线运动的v-t图象如（甲）所示，图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体，运动时间为t时通过的路程s；匀加速直线运动的v-t图象如（乙）所示，其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动物体，速度由v0到vt，运动时间为t时通过的路程s．用v0、t、a写出s的表达式，s=______。

    （5）小王同学通过仔细的观察，发现实心球在空中竖直下落时就在作匀加速直线运动。同时她还在资料上查找到：在地表附近，物体自由下落的加速度是10m/s2．于是小王在同学帮助下，测量学校教学楼的高度。首先让同学在教学楼的楼顶上，让一个实心小球从静止开始自由下落，小王在底楼测出小球落地时经历了2s，则小球着地时的速度是______m/s，教学楼楼顶距地面的高度是______m。

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