【题目】教室中的屏幕常用粗糙的白布做成,其优点在于:一是利用_____使坐在各处的同学都能看到画面,二是白布能反射____颜色的光,能使学生看到色彩正常的画面。
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【题目】晶晶站在离自己1m远的平面镜前,看到镜中自己的像,这是由于光的形成的,此时她离像 m,当她走近镜子时,镜中的像将(选填“变大”“变小”或“不变”).
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【题目】用天平测量物体质量时,反复加减砝码都不能够使横梁恢复平衡,则
A. 应该调节游码的位置 B. 应调节横梁两端的平衡螺母
C. 应将游码和平衡螺母同时调节 D. 这台天平坏了,应该换一台天平
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【题目】如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处.图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象.根据图象信息,下列判断正确的是( )![]()
A.该金属块重力的大小为34N
B.该金属块的密度是3.4×103kg/m
C.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20N
D.在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
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【题目】小丹想测量﹣个贝壳的密度,只准备有天平、大烧杯、小烧杯、细线和水,她的测量方法如下:
⑴用天平测出贝壳的质量,天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图1所示,贝壳的质量m=g.![]()
⑵测出空小烧杯的质量m1 .
⑶将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图2放置(水至溢水口).![]()
⑷用细线悬挂贝壳缓缓浸没于大烧杯中,有部分水溢出进入小烧杯.
⑸测出承接了溢出水的小烧杯的总质量m2 . 由上述实验得到溢出水的体积是:(水的密度用ρ水表示),贝壳的密度是:(以上两空用本题中出现过的物理量符号表示).
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【题目】寒冷的冬天,某兴趣小组发现,一根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大的冰块上.一段时间后,出现了如下有趣的现象:细金属丝割穿了冰块,而冰块保持完整.![]()
他们对此现象进行了讨论,认为这是由于冰的熔化和凝固引起的.关于冰熔化的原因.他们提出了以下三种猜想:
猜想1:冰块的厚度小.
猜想2:金属丝的温度低.
猜想3:金属丝对冰块的压强大.
(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想2是错误的.你认为他们判断的依据是 .
(2)为了验证猜想1是否正确,只改变冰块的厚度进行实验,金属丝都能割穿冰块.这说明猜想1是的.
(3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案.
简要做法:;
如何判断: .
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【题目】我国家庭电路中,电灯正常工作的电压为_____ 伏,电灯与电灯之间是_____ 连接的(选填“串联”或“并联”)。增加同时工作的家用电器个数,家庭电路总电阻_____ (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
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【题目】如图所示,小宁用轻质吸盘等器材估测大气压的大小,她设计的实验方案如下:![]()
A.记录弹簧测力计的示数为F.
B.将蘸水的塑料吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘.
C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面.
D.测出吸盘与玻璃板接触面的直径D.
E.计算出大气压的大小p.
(1)小宁由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序应为 .
(2)实验中将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是 .
(3)要测出大气压的大小,你认为实验中所选吸盘的面积应尽量 . (选填“大一些”或“小一些”).
(4)实验中计算大气压的表达式是(用测得的物理量表示)
(5)小宁通过实验测出的大气压值与标准大气压值相差很大,她分析了以下原因:
①测得的直径D偏小
②吸盘与玻璃板面脱离时,弹簧测力计的读数不准确
③吸盘漏气
④吸盘内空气没有排干净
小宁还想探究大气压的大小是否与方向有关,请你利用上述器材帮她设计实验.
简要做法: . 如何判断: .
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