微风吹过.金属管风铃发出悦耳的声音.双龙同学想探究管子发出声音的频率与长度.直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同.长度和直径都不同的三根直管.将它们用细线悬挂.敲击后.测出各自发出声音的频率.数据如表:编号长度/cm直径/cm频率/Hz120.501.502131231.002.001284348.502.50656(1)三根管中音调最低� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

18．

微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，双龙同学想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如表：

编号	长度/cm	直径/cm	频率/Hz
1	20.50	1.50	2131
2	31.00	2.00	1284
3	48.50	2.50	656

（1）三根管中音调最低的是3号．
（2）根据表中数据，嘉豪同学说不能得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论，请说明理由实验过程中长度、直径都发生变化，没有控制变量．
（3）如图甲所示，用乒乓球被音叉多次弹开显示音叉的振动，在此实验中所用到的科学方法是转换法．
（4）如图乙所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出真空不能传声．

分析（1）音调由声音的频率决定，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低．
（2）探究频率与管子长度、直径的关系应应用控制变量法．
（3）将不明显的，不易观察的现象，转换成明显的容易观察的现象，这是转换法．
（4）声音的传播需要介质，真空不能传声．

解答解：（1）由表中实验数据可知，3号管子的频率最小，3号管子的音调最低．
（2）探究管子发出的声音的频率与管子长度、直径的关系应采用控制变量法，由表中实验数据可知，实验中没有控制管子的长度相同而直径不同、或管子的长度不同而直径相同，即没有采用控制变量法，不能根据表中实验数据得出实验结论．
（3）图甲中，用乒乓球被音叉多次弹开显示音叉的振动，在此实验中所用到的科学方法是转换法．
（4）图乙中，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中空气，听到的铃声越来越小，由此推理可以得出真空不能传声．
故答案为：（1）3；（2）实验过程中长度、直径都发生变化，没有控制变量；（3）转换法；（4）真空．

点评本题考查了判断音调的高低、实验数据分析、实验设计等问题，知道音调的决定因素、应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题．

练习册系列答案

真题专项分类系列答案

学与练系统归类总复习系列答案

教与学智能教材学案系列答案

BEST学习丛书长沙中考数理化冲A特训系列答案

新疆中考模拟试卷系列答案

备战中考8加2系列答案

超能学典江苏13大市名牌小学毕业升学真卷精编系列答案

68所名校图书小升初押题卷名校密题系列答案

学与练小考宝典毕业模拟卷系列答案

三年中考真题荟萃试题调研两年模拟试题精选系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

8．关于声音，下列说法中正确的是（　　）

	A．	声音在真空中的传播速度最大		B．	音调与发声体振动的频率有关
	C．	音色与发声体振动的频率有关		D．	能在真空中传播的声音叫超声波

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

9．标有“220V 40W”字样的白炽灯未接入电路时电阻约为100（0/100/1210）Ω，将它接到220 V的电源两端时正常发光，此时实际功率（填写物理量）为40W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

6．冬天早晨，窗户玻璃内（选填“内”或“外”）表面出现的“冰花”是空气中的水蒸气凝华而成的，这一过程需要放（选填“吸”或“放”）热．

查看答案和解析>>