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(2016·雅安卷)如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示,g取10N/kg,下列说法正确的是( )

A. 圆柱体受到的重力是6N

B. 圆柱体受到的最大浮力是3N

C. 圆柱体的密度是1.5×103kg/3

D. 当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为800pa

练习册系列答案
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如图所示,在某单向两车道的红绿灯路口,车辆甲已经停在斑马线附近的停车线区域内等候红绿灯放行,其左侧车道有一辆公交车乙正在向斑马线附近的停车线位置行驶。

(1)选地面上的斑马线为参照,车辆甲是运动的还是静止的?

(2)此时,车辆甲的中某一乘客盯着看公交车乙,觉得自己所乘的车辆甲正在向后退。请你运用物理知识为该乘客解释其中的道理。

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夏天常用的电热驱蚊器是利用电流的 效应工作的.其发热元件正常工作时的电阻为8800Ω,接在家庭照明电路中正常工作100s产生的热量是 J.

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一块冰体积为,漂浮在水面上有露出水面,所受浮力为______ N,冰的密度是______

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科目:初中物理 来源:沪科版物理八年级第九章第二节《阿基米德原理》测试卷 题型:单选题

将同一长方体分别水平与竖直放置在水中,如图所示,它所受到的

A. 向上、向下压力差不等,浮力相等 B. 向上、向下压力差不等,浮力不等

C. 向上、向下压力差相等,浮力不等 D. 向上、向下压力差相等,浮力相等

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科目:初中物理 来源:沪科版物理八年级第三章第一节《声音的产生与传播》测试卷 题型:填空题

把两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上,他______ 填“能够”或“不能够”听到声音,因为______ 也能传声.

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科目:初中物理 来源:沪科版物理八年级第三章第一节《声音的产生与传播》测试卷 题型:单选题

下列有关声现象的说法,正确的是( )

A. 发声体的振动停止,发声也就停止

B. 禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声

C. 声波在空气中的传播速度约为3×108m/s

D. “闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第一章 机械运动 单元测试卷 题型:单选题

(2016益阳)下列数据中最接近生活实际的是(  )

A. 你的物理课本的宽度约为18 cm

B. 你的指甲宽度约为1 dm

C. 人正常步行的速度约为10 m/s

D. 人正常眨一次眼睛所用的时间约为10 s

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科目:初中物理 来源:人教版八年物理上册 第六章 质量和密度 同步测试卷 题型:实验题

孙诗语和谭竹亚合作,进行“测定盐水的密度”的实验。

实验器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水

实验步骤:

步骤一:用天平测出空烧杯的质量m1

步骤二:将盐水倒进烧杯,用天平测出装有盐水的烧杯总质量m2

步骤三:将烧杯中的盐水全部倒进量筒中,读盐水的体积V

步骤四:计算出盐水的密度

她们收拾好实验器材后,一起对实验过程进行了评估:

孙诗语说:我们的实验原理正确,实验器材使用恰当,操作过程规范,读数准确,计算无误,得出的盐水密度是准确的。

谭竹亚说:在操作过程中,我发现有一点盐水沾在烧杯内壁上,这样,尽管我们操作规范、读数准确、计算无误、但我们测量得到的数据还是有了误差,导致计算结果也有误差。

孙诗语认真思考过后,同意了谭竹亚的意见。请你和她们一起继续探讨如何改进实验方案,尽量减少误差。

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同步练习册答案