【题目】小新同学利用电压表和电流表测量定值电阻R1的阻值(约9Ω左右),电源选用两节新的干电池。
(1)按图甲电路,将图乙中电流表正确连入电路(注意选择量程)________
(2)小新同学连接好电路后,合上开关,可是无论怎样移动滑片,电压表示数总为3v不变,电流表有示数,你认为此现象的原因可能是____________________。
(3)清除故障后,小新同学将滑片P向左滑动时,电压表示数将__________(选填“增大”、“减小”、“不变”),当P滑到某一位置时,两表读数如图丙所示,由此可知R1=________Ω。你认为这个结果可靠吗?______:(选填“可靠”、“不可靠”)理由是____________________。
(4)若在测量过程中,电压表意外损坏不能使用;小新同学思考之后取下电压表,只用电流表继续测量设计了如图丁所示电路(R0为已知阻值的定值电阻),并设计了如下实验步骤,请帮他把缺少的步骤补全,并写出Rx的表达式。
实验步骤:
A.按照设计的电路图连接电路
B.断开S2、闭合S1记录电流表示数为I1
C.断开S1、____________________;
D.表达式:Rx=____________________(用已知和测量的物理量的符号表示)
【答案】 略 滑动变阻器 短路 增大 10 不可靠 实验次数太少 Rx= I1 R0 /I2
【解析】(1)由于电源是两节干电池串联,电源电压为3V,故电压表量程选择0~3V,根据R=U/I可判断电路中的最大电流在0.33A左右,故电流表的量程选择0~0.6A;电路图如图所示:
(2)移动滑片,电压表示数总为3V,说明电压表测的是电源电压,即R1 处断路或R2 处短路,而电流表有示数,则故障为R2 处短路;
(3)清除故障后,将滑片P向左滑动时,其电阻减小,整个电路的电流增大,电压表示数将增大;由图丙知:U=2V,I=0.2A,所以R=U/I=2V/0.2A=10Ω;这个结果不可靠,应多次测量求平均值,以减小实验的误差;
(4)实验步骤:
(1)按电路图连接电路;
(2)断开S2 、闭合S1 记录电流表示数为I1 ;
(3)断开S1 、闭合S2 记录电流表示数为I2 ;
(4)由上知,U=I1 R0 ,则Rx =U/I2=I1/I2R0
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【题目】雪橇在水平拉力作用下沿水平雪地滑行时,要减小摩擦力,下列措施可行的是 ( )
A. 多装一些货物 B. 少装一些货物 C. 增大拉力 D. 减小拉力
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【题目】以下几条摘录是出自某同学在学习“内能”一章时的课堂笔记,其中不正确的是( )
A. 扩散现象不能在固体之间发生
B. 分子间的引力和斥力是同时存在的
C. 物体吸收热量,温度不一定升高
D. 摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能
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【题目】家庭电路中,要装____________表,用来测量用户消耗的电能;我国家庭电路的电压是__________V;对人体安全的电压不高于__________V.
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【题目】2017年11月,衢州市区生活垃圾焚烧发电项目开工建设,焚烧垃圾发电的工作原理是电磁感应。下列发电方式的工作原理与其它三项不同的是
A. 水力发电
B. 风力发电
C. 火力发电
D. 太阳能电池发电
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【题目】关于声现象的说法正确的是( )
A. 物体的振幅越大音调越高
B. 声音在真空中的传播速度是340m/s
C. 打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
D. 地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
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【题目】如图所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数 , 木块对桌面的压力 , 木块对桌面的压强 . (均选填“变大“、“变小”或“不变”)
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【题目】如图所示,电源电压为6V,灯泡标有“2V 0.2A”字样,闭合开关后,调节滑动变阻器使灯泡正常发光。求:
(1)灯泡的额定功率是多少?
(2)此时,滑动变阻器接入电路的电阻是多少?
(3)整个电路在5min内消耗的电能是多少?
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【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(能/不能)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究;
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,此时小车保持静止.若在右盘中再加入一个较小的砝码,小车理应向右运动,但实际操作时小车往往仍保持静止.你认为出现这种现象的原因是;
(4)当实验现象与理论之间出现“不配合”时,可取的做法是 .
A.否定相应的理论
B.放弃实验,直接认同相应的理论
C.查阅资料,了解理论的使用条件.
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