如图是探究物体动能大小与物体的质量、速度的关系的示意图．分析 （1）动能的决定因素有两个：质量和速度，要利用控制变量法去研究．研究与速度关系时要保证质量相同，速度不同．研究与质量关系时，要保证速度相同，质量不同．
（2）小球速度的大小是通过改变小球在斜面上的高度实现的，小球动能的大小是通过物体被推动移动的距离体现的．
解答 解：（1）动能的大小与质量和速度有关，若要探究动能的大小与速度的关系，需控制小球的质量相同，速度不同．所以应选质量相同的两个小球，使两球在斜面的不同高度滚下来．
（2）若要探究动能的大小与质量的关系，需控制小球的速度相同，质量不同．所以应选质量不同的两个小球，使两球从斜面的相同高度滚下来．这样控制速度相同．
（3）当要研究的物理量与多个因素有关时，通常要采用控制变量法．动能的大小与质量和速度有关，实验时用控制变量法分别探究．
故答案为：（1）质量；不同；（2）速度；同一高度；（3）控制变量法．
点评 动能的决定因素有两个：质量和速度．要研究物体的动能与物体的质量和速度的关系时，要从控制变量法的思路入手分析．注意解本题时，要把握转换法和控制变量法的运用．
科目：初中物理 来源： 题型：选择题
如图所示，电源电压恒定不变，当S闭合后，滑动变阻器的滑片向右移动过程中，下列说法正确的是（ ）| A． | 灯泡变亮，电压表读数变大 | B． | 灯泡变亮，电压表读数变小 | ||
| C． | 灯泡变暗，电压表读数变大 | D． | 灯泡变暗，电压表读数变小 |
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科目：初中物理 来源： 题型：选择题
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
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科目：初中物理 来源： 题型：多选题
| A． | 0℃的冰，其内能为零 | |
| B． | 高温物体一定比低温物体的内能大 | |
| C． | 能量在转化和转移的过程中总量保持不变 | |
| D． | 做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 |
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科目：初中物理 来源： 题型：多选题
| A． | 一个开关能同时控制两盏灯，那么这两盏灯一定是串联 | |
| B． | 街道两旁的路灯，同时亮同时灭它们是串联的 | |
| C． | 串联电路中，电流只有一条通路 | |
| D． | 并联电路中，各支路的电流都一定要通过干路 |
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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题
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科目：初中物理 来源： 题型：填空题
小王家中的电能表如图所示，从表盘信息可知，当家里只有微波炉工作时，电能表在1分钟内转90转，则该微波炉消耗的电能为9×104J，微波炉的电功率是1500W．查看答案和解析>>
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质量为5千克的物体放在水平地面上，A点受到与水平面成30°角向右上方的拉力75牛，用力的图示法作出物体受到的重力和拉力．
根据如图箭头所示的电流方向，在虚线框中填出电池组和电灯的符号．